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2학년 4반 학급특색사업 (기후변화관련 독서토론)
작성자 안종억 등록일 20.12.28 조회수 827
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지속가능발전 기후변화와 관련한 도서를 읽고 학급 모든 학생들이 독서 토론을 진행했습니다.

 

도서의 목차에서 자신이 관심있는 분야를 하나씩 선정 후 각자가 전문가 집단이 되어 

 

책의 내용과 추가 조사 자료를 시각화하여 급우들에게 전달함으로써 모든 학생들이 꼼꼼하게 책을 읽은 것과 같은 효과를 볼 수 있었습니다.

 

 

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