영     역

내         용

목  표

시  기

 1. 효사랑관 조성

 *전통 예절 및 생활 예절을 지도할 수 있는 제반 시설을 갖춘 정규 교실

 *예절 교육에 필요한 각종 자료 및   기구 구입  

  1 실

학기초

 2. 프로그램 개발

 * 저학년, 고학년별로 예절교육에 적합한 지도요소 추출

  전학년

연  중

 3. 예절교실 운영

 *창의적 체험활동 시간 이용      

학급별2회

4,6,9,10월

 4. 효사랑관 활용 

   시간 배당

 *전학년 4시간 배당 활용          

학급별1회

구    분

품     명

수    량

용    도

기 본 시 설

카네이션 효사랑관 

1실

효, 예절  교육장   

학년

4월

5월

6월

9월

10월

11월

일정

1학년

2학년

3학년

4학년

5학년

6학년

운영주제: 다양한 체험활동을 통한 효 사랑 습관 기르기

프로그램

활동내용

세부 실천계획

비고

효의 

인지화

․효사랑관 게시판 구성

효 이미지 담은 공간 구성

교육과정 분석 및 지도요소 추출

․교육과정 관련지도

효관련 교육과정 분석 및 교육과정 관련지도

․효 특강

학교장 또는 외부강사

효의 

내면화

․카네이션 효사랑관 운영

-학급별 이용(시간계획)

-전통 예절생활 실천

 (한복 입기, 절 하는법, 다도, 제례)

효사랑관 사용

계획표

효사랑관 체험

교육 소감문

효사랑관 운영

지도안

․효 사랑 주간 설정 지도

-5월 2주, 10월 3주-

-효 포스터, 효사랑 만화 그리기, 효사랑 독후감 쓰기, 가족 신문 만들기, 효사랑 시화, 효와 가족에 대한 글짓기

․학교홈페이지 효사랑방 운영의 활성화

부모님께 편지쓰기, 사랑의 말 전하기

효의 

실천화

․매월 8일 효사랑 실천의 날 운영

-매월 8일: 1가지씩 효 실천하기

 부모님 손발 씻어드리기, 안마, 설거지, 청소, 심부름, 동생   돌보기, 부모님 마음 편하게 해드리기 등)

-효행 편지쓰기, 효행 일기쓰기,

-효사랑 관련 노래부르기

-http://www.hyodohaja.com/ 사이트 활용

․체험학습을 통한 효 실천 교육 운영

-9월21일, 9월 23일: 효도체험학습일

조상 바로 알고 자긍심 갖기, 친척끼리 사이좋게 지내기

우리 명절의 전통 알기, 조상님께 감사한 마음 갖기

부모직업 체험하기

․경로당 방문 효 실천

마을 경로당 방문 위문 및 봉사활동하기

순

지  도  요  소

지  도  내  용

준  비  물

1

바른 몸가짐

 * 바른 자세 - 앉기, 서기 등

 * 바른 걸음

 * 계단 오르내리기

 * 문 열고 닫기

 * 단정한 옷차림

 * 바른 몸가짐에 대한

   비디오

 * 인사 지도 자료

2

식사 예절

 * 식사 전 예절

 * 올바른 식사 자세

 * 음식 바르게 먹는 법

* 어른과 식사할 경우의 예절

 * 식사 예절에 대한  비디오

3

전화 예절

 * 전화 걸 때의 예절

 * 전화 받을 때의 예절

 * 통화할 때의 예절

 * 전화기

 * 전화 예절에 대한  비디오

4

교통질서

 * 신호등의 의미

 * 횡단보도

 * 횡단보도 건너기

 * 길의 통행 방법

 * 교통질서에 대한   비디오

 * 교통 공원

 * 모형 신호등

순

지 도  요 소

지 도 내용

준    비    물

1

인사예절

 * 시간, 상대에 알맞은 인사말

 * 경례하기

 * 반절, 큰절, 평절

 * 공수자세

 * 한복

 * 인사예절 비디오

2

방문 및 초대 예절

 * 손님 맞이하기

 * 손님 접대하기

 * 손님 배웅하기

 * 손님맞이에 대한 비디오

3

    제   례

 * 제사에 임하는 태도

 * 제사의 절차

 * 지방 쓰기

 * 제수 진설

 * 제례 용구 일체

4

    다  례

 * 다과상 차리기

 * 차 끓이기

 * 차 따르기

 * 바르게 차 마시기

 * 다례 도구

 * 다례에대한 비디오