학교 교육과정 자율화 방안 안내

안녕하십니까?

점점 쌀쌀해지는 날씨가 이제는 한 해를 마무리 할 준비를 하라며 재촉하는 것 같습니다. 알림 말씀은 교육과학기술부에서 추진하고 있는 학교단위 책임 경영을 위한 「학교 자율화 추진 방안」(2009.6.11 발표) 중, 학교 교육과정의 자율 운영에 관한 내용을 다음과 같이 안내하오니 학부모님들께서는 창의적이고 효율적인 학교교육과정이 운영될 수 있도록 협조하여 주시기 바랍니다.

- 다 음 -

1. 교육과정 자율화의 개념

교육과정 자율화란 단위 학교에서 국가 수준의 교육과정과 관련 정책 방안 등을 토대로 최적의 교육 효과를 내기 위해 학교장을 중심으로 학교교육 주체들의 의견을 수렴하여 해당 학교의 여건과 실정에 알맞게 교육과정을 자율적으로 편성․운영하는 것을 뜻한다.

2. 학교 교육과정 자율화 추진 내용

※ ③,④,⑥ : ’09학년도부터 단계적으로 적용되는 2007 개정 교육과정을 ’10년도 에 일률적 조기 시행

3. 교과 수업 시수 증감 유형

가. 순증중심: 기준 시수를 중심으로 감축 없이 증배하는 방법

나. 증배중심: 기준 시수를 중심으로 감축보다 증배를 많이 하는 방법

다. 증감균형: 기준 시수를 중심으로 증배와 감축을 같게 하는 방법

※ 증감 교과 선정 및 수업 시수 증감 시 학생․학부모의 수요 조사를 실시하여 그 결과를 반영하여 학교운영위원회에서 심의하여 결정.

2009년 11월 18일

감 물 초 등 학 교 장