2010.『 교내 자율장학 (수업공개 활성화) 』추진 계획

중원중학교

가. 목적

 1) 학생지도에 전문성을 높여 교육의 질적 향상을 도모하고 꾸준한 자기 연마를 통하여 교사로서의 긍지를 찾는다.

 2) 교내 자율장학의 활성화로 교원의 전문성을 기르고 교수-학습 방법을 개선하여 교실수업의 도약으로「수업★스타」를 이룰 수 있도록 한다.

 3) 교수․학습 과정 중에 표출되는 여러 가지 교육현안 문제를 상호 협의하여 합리적인 개선방안을 모색하고, 수업 기술을 함께 나누어 교육의 질을 향상 시킨다.

나. 추진 방침

 1) 전교사가 각자의 경험과 능력에 따라 임상장학, 동료장학, 자기장학, 약식장학, 담당 장학사에 의한 담임장학(요청장학) 등으로 구분하여 실시한다.

 2) 장학 효과의 극대화를 위해 장학담당자인 학교장과 교감이 수시로 약식 장학을 실시한다.

 3) 자율장학위원회를 구성․운영하여 동 학년, 동 교과, 동 부서 협의회 활동을 강화함으로써 교수․학습 방법의 질적 개선에 주력한다.

 4) 장학활동의 결과를 토대로 권장 사항, 보완 사항을 협의하고 교수․학습 방법의 개선을 꾀한다.

 5) 신규교사는 수업우수교사의 동료 장학과 임상장학으로「교수학습도움센터」활용 방법 및 수업기술을 함께 나눈다.

 6) 교육에 관한 정보와 자료를 공유하고 상호 보완한다.

다. 교내 자율장학 세부 추진 계획

 1) 수업공개의 날 운영

  가) 목표: 수업을 공개함으로써 수업에 대한 교사의 자신감 도출 및 학생, 학부모, 교사의 학교교육 만족도를 제고한다.

   나) 방침:

    (1) 전 교사는 학부모, 동료교사, 외부장학요원, 인근학교 교사 등에게 학기 당 2회 이상 공개한다.

    (2) 평상시 수업을 있는 그대로 공개함으로써 수업공개에 따른 교사의 부담을 최소화 한다.

    (3) 수업공개 지도안은 약안으로 작성한다.

    (4) 교내 자율장학, 학부모 상담 주간과 연계하여 실시한다.