과학의  달을  맞이하며.....

증 평 중 학 교

과학의 날의 의미

과학기술의 발전을 위하여 제정된 기념일의 하나.

만들어진 날

1934년 4월 19일

과학의 날의 유래

한국 최초의 과학의 날은 일제강점기인 1934년 4월 19일로, 과학의 중요성을 국민들에게 일깨워 주기 위해 당시 세계 최고의 과학자로 여기던 찰스 로버트 다윈(Charles Robert Darwin)이 죽은 지 50주년이 되는 해를 기념해 제1회 ‘과학데이’로 삼아 행사를 벌였다.

   그러나 일제의 탄압으로 이 행사의 지도자인 김용관(金容瓘)이 투옥됨으로써 더 이상 행사를 계속하지 못하다가, 과학기술처 발족일인 1967년 4월 21일을 기념해 1968년 ‘과학의 날’로 정한 뒤, 1973년 3월 30일 제정·공포한 ‘각종 기념일 등에 관한 규정’에 따라 확정되었다.

   과학기술의 중요성을 강조하고, 모든 국민생활의 과학화를 촉진하는 데 목적이 있으며, 주관부처는 과학기술부이지만 행사는 한국과학기술단체총연합회가 주관한다. 중앙행사에는 정부 및 국회 주요인사, 정부출연연구소 연구원 등이 참여해 기념식을 열고, 대한민국과학기술상 시상 및 과학기술진흥 유공자에 대한 포상을 한 뒤 부대행사로 대덕연구단지를 방문한다.

과학의 날에 하는 일

지방에서는 각 학교별로 우수 과학 어린이·교사에 대한 과학기술부장관 표창, 과학실습 및 각종 과학경진대회, 과학 강연회 등을 개최하며, 그밖에 전국적으로 모형항공기 공작대회, 기계과학 공작대회, 전자과학 실험대회를 비롯해 대학 우수연구센터 개방, 기상관서 및 천문대 개방, 학술 세미나, 올해의 과학기자상 시상식 등 다양한 부대행사를 벌이기도 한다.

그러나 가장 중요한 것은 평소에 과학적인 생활 태도로 불편하고, 불편한 점을 고쳐 나가야 겠다는 생각을 가지고 실천하는데 과학의 날의 의의가 있다.

학교행사

과학캐릭터, 과학 독후감, 과학 상상화 그리기, 모형항공기 대회, 로봇 과학, 전자과학, 과학상자 만들기, 과학 매직쇼, 여성친화적인 과학실험등