‘주중 3 Happy Dream제’를  통한 기초․기본 학습능력 신장  

                                                   주중초등학교

□ 운영의 필요성

   ○ 21세기 지식․정보화 사회의 주인공인 학생들이 창의력 및 문제해결력을 증진할 수 있도록 하기 위해 그 핵심 기반인 한글, 연산, 한자 활용 능력을 신장시킨다.

   ○ 다양한 독서 프로그램의 개발․적용을 통해 학생들의 독서습관을 함양하고 독서능력을 배양한다.

   ○ 건강한 신체의 발달과 바람직한 인성의 함양을 도모하기 위해 체력증진 활동을 전개한다.

□ 운영 방침

   ○ 학년별 학력품, 독서품, 건강품 프로그램을 개발․운영한다.

   ○ 각 품별 급수장을 제작․활용한다.

   ○ 아침 자율학습, 창의적 체험활동 및 재량활동 시간을 활용하여 지도한다.

□ 운영 내용

   ○ 학력품: 한글 바로 쓰기, 기초 연산, 한자 급수를 20∼30단계로 세분한 워크북을 개발, 학생들에게 배부하여 활용하였다.

   ○ 독서품: 학년별 필독도서 및 권장도서를 선정, 독서활동 전개 후 그 결과를 기록하여 담임교사가 적합한 품을 승인하였고, 학년별로 테마별 독서 프로그램을 운영하였다.

   ○ 건강품: 체력증진 줄넘기 급수제를 학년 수준에 적합하게 운영하였고, 학생별 1인 1운동 활동을 독려하였다.

□ 성과 및 과제

   ○ 기초․기본 학습능력의 정착을 통해 자기주도적 학습습관의 형성에 기여하였다.

   ○ 3품제의 효율적 운영을 통해 창의ㆍ인성교육의 토대를 구축하였다.