2013. 개인별 포트폴리오 구축 프로그램 추진계획

1. 목적

가. 학교 및 가정에서의 다양한 학생활동을 체계적으로 정리하여 결과물을 산출하게 한다.

나. 차후 진로희망분야에 맞는 비교과활동을 설계하여 추진할 수 있도록 유도한다.

2. 방침

가. 학교생활을 해오면서 관심분야의 다양한 활동과 경험, 실적을 누적시켜온 것을 모아서 체계적으로 정리하게 한다.

나. 정리된 산출물을 바탕으로 진로분야와 연계하여 다른 사람이 알기 쉽게 스토리를 엮은 작품으로 완성하도록 한다.

다. 작품내용은 창체동아리활동, 학생중심동아리활동, 봉사활동, 교내외 대회에 참가한 자료나 실적, 개인적 취미활동 등 진로분야와 연계성이 있는 다양한 활동을 모두 포함할 수 있다.

라. 작품은 클리어화일 제작을 기본으로 하되 노트, 스케치북 등 다양한 방법으로 전시할 수 있다.

마. 작품제작에 필요한 클리어화일, 포스터(우드락 가능) 비용을 가능한 범위 내에서 지원한다.

바. 개인별 포트폴리오 경연대회의 형식을 취한다.

사. 입상여부에 관계없이 우수작품을 관련교과 특별실에 전시 또는 보관하며 후배들의 참고자료가 되도록 한다.

4. 시상계획

가. 학년구분 없이 우수작품을 선정한다.

나. 우수작품을 대상으로 질의응답 심사를 실시한다. 등등

자기 소개서 작성의 개요

1. 자기 소개서란?

자기 자신에 대한 총체적 기록으로 자신의 꿈을 이루기 위해 가장 먼저 기록해야 하는 부분이 자기 소개서이다. 자기소개서 작성을 통해 학생 스스로 자신에 대해 성찰할 수 있는 시간을 가질 수 있다.

2. 기록 방법

기본 정보를 기입한 후 지원동기와 준비과정을 띄어쓰기와 문장부호를 포함하여 1,000자 이내의 범위 내에서 기록한다.

3. 기록 내용

자신이 희망하는 대학교와 학과에 대한 지원동기와 준비과정에 대해 체계적이면서 자신의 능력과 열정, 발전가능성이 잘 나타날 수 있도록 작성한다.

4. 유의 사항

1) 남과는 다른 나를 드러내야 한다. - 자신만의 특별함을 보여주되 자신을 돋보이게 하기 위해 과장된 사실을 기재하거나 말을 꾸며서는 안 된다.

2) 진솔하고 객관적으로 써야 한다. - 자기 주관적인 평가를 바탕으로 한 서술은 설득력을 지닐 수 없다. 솔직하며 진실한 자기 기록이어야 한다.

3) 결과보다는 과정이 중요하다. - 무엇을 이루었는가 보다는 어떤 노력을 해왔는지가 잘 드러나야 한다. 다양한 활동 보다는 그것을 통해 자신이 무엇을 얻었는지, 어떤 변화가 생겼는지가 더 중요하다. 위기를 맞거나 실패 한 경험으로 자신의 내면적 성숙을 얻었다면 좋은 소개거리가 될 수 있다. 이런 기록은 그 사람에 대한 공감은 물론 신뢰감을 줄 수 있다.

4) 일관성 있고 유기적인 내용을 기술한다. - 지원동기와 활동내용, 지원학과가 서로 긴밀하게 연결될수록 좋다. 다만 순서가 바뀔 수는 있다.

5) 표현이 명료해야 한다. - 표현에 군더더기가 많거나 진부하고 상투적인 문장은 좋은 표현이 아니다. 문장이 단순 명료하고 표현이 명료하여 진실한 마음이 잘 드러나는 글이 설득력이 높은 글이다.

자기소개서 양식

※지원동기와 지원할 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 교내․외 활동 중 본인에게 가장 의미 있다고 생각되는 활동들을 골라 띄어쓰기와 문장부호를 포함하여 1,000자 이내로 기술하세요.(인터넷 글자수세기 프로그램 이용)

포트폴리오 구축방법(예시안)

- 포트폴리오 구축은 예시의 6종 영역 중 본인에게 해당하는 영역들을 골라서 주어진 양식을 기본으로 작성하되 필요 시 표를 늘려서 사용할 수 있으며, 적절한 크기의 사진을 필요한 만큼 포함시킬 수 있다.

- 본인의 활동을 남들에게 보여주고 설득시켜야 하므로 적절한 부연설명을 스토리 텔링의 형태로 구성하는 것이 좋다.

- 자기소개서 1쪽, 활동내용 요약 일람표 1쪽, 영역별 포트폴리오를 합쳐서 총 20쪽 이내로 작성한다.

1. 자율활동 포트폴리오 만들기

2.동아리 활동 포트폴리오 만들기

3. 봉사활동 포트폴리오 만들기

4. 진로활동포트폴리오 만들기

1) 진로 상담

2) 진로탐색/진로체험활동 글쓰기

3) 자격증 및 인증 취득

5. 방과 후 학교 활동 포트폴리오 만들기

6. 독서활동포트폴리오 만들기