6학년 수학동아리 활동 결과 기본 수학 개념 놀이 활동은

너무 쉽게 습득하여 더 높은 수준의 수학놀이 활동을 요구함...

조금 더 수학적 사고와 문제해결력을 요구하는 놀이 활동을 적용해야 겠음.

/ 쉬는 시간과 점심시간을 이용하여 3~5학년에서 관심 있는 학생을 대상으로

6학년 학생들이 놀이 활동을 가르쳐 주고 있음