우수 사항

교육공동체 구성원들의 교육활동 참여 의지가 높으며 구성원들의 협의결과가 교육과정에 잘 반영됨. 학생 자치활동을 다양한 주제별로 실시하였으며, 소규모 학교임에도 불구하고 교무실무사 및 보직교사를 활용하여 업무경감을 위한 팀을 구성하고, 부서별 업무분류 기준안을 작성하여 실질적으로 업무경감이 이루어질 수 있도록 체계적으로 운영한 점이 우수함. 배움중심수업을 위한 전교사 학부모 수업공개 2회, 동료장학,교육과정의 날 운영, 수업개선 워크샵 등의 실시로 교수 학습 개선을 위한 전문성을 신장시키고자 하는 노력이 우수함. 온드림스쿨, 예술강사 지원 등으로 다양한 예술 강좌를 마련하고 예술 동아리를 운영하여 진로 탐색의 기회를 제공하고 있는 점과 지역의 특성을 살려 마을을 탐방하고 다양한 체험 주제에 대하여 체험학습을 운영한 점이 매우 우수함. 또한 전문적 학습공동체를 통하여 교사 중심 수업 개선 활동이 활발하게 이루어졌으며, 과정과 성장 중심 평가로 개선하고자 하는 노력이 우수함. 일과 후 학교설명회 개최를 통해 보다 많은 학부모가 적극적으로 참여할 수 있도록 노력하여 학부모 및 지역사회와의 협력적 관계를 형성하고자 함. 방과후학교 또한 희망조사를 통해 학생 수요에 맞는 다양한 강좌를 운영하고 그에 맞는 물품 구비를 통해 인프라를 충분히 지원하고 있음. 기초학력 향상 및 문화예술 체육 프로그램을 요소별로 모두 실시하고 있으며, 학생의 행복한 삶을 위한 주제별 프로그램 운영으로 학교 목표에 맞는 지성, 인성, 감성이 고루 성장하는 교육이 잘 이루어지고 있음. 그리고 수학교육 정책연구학교 운영을 통해 다양한 수학놀이 활동 및 수학 교수학습과 평가 방법 개선으로 배움을 즐기는 수학교육을 내실있게 실천하고 있음.

개선이
필요한 사항

- 교원 업무경감을 위해 주기적으로 파악 및 보완 권장
- 학생 자치활동 예산 확보 및 자치활동 활성화
- 전문적 학습공동체와 같은 수업 연구와 역량강화 시간 확보를 위한 업무경감 필요
- 교원 전문성 향상을 위한 초빙연수(컨설팅) 기회 확대
- 예술강사 지원 사업 강사 수급 문제 및 시간표 변동에 따른 대책 마련
- 특색행사 운영 시 준비를 위한 수업 결손 해결 필요
- 수학놀이 및 수학수업 개선을 위한 교육과정 연계 운영
- 찾아가는 교육상담 실시 협의 권장
- 지역 특성을 고려한 교육활동 방안 확대

정책적 도움이
필요한 사항

- 학생 1인당 자치활동 예산 책정 필요
- 수업개선 및 전문적 학습공동체 활동, 역량강화 시간 확보를 위한 업무경감 방안

총평

넓은 감성, 바른 품성, 높은 지성이 균형있게 자라는 이원 교육이라는 목표 아래 감성을 키우기 위한 다양한 예술관련 강좌 및 학생 오케스트라 동아리 운영이 활발하게 이루어졌으며, 바른 품성을 기르기 위한 평화 및 인권 감수성 교육, 자치활동, 신체적 정신적 건강증진 프로그램이 다양하게 이루어졌음. 또한 높은 지성을 기르기 위해 기초학력향상 프로그램이 단계별로 체계적으로 실시되었으며 평가방법 개선 노력을 통해 성장 중심 평가로 전환하고 있는 점이 바람직함. 전문적 학습공동체 활동을 통해 수업 전문성 신장에 힘쓰고 있으며 수학놀이와 같은 다양한 활동을 수업에 직접 적용함으로써 배움을 즐기는 배움중심 수업을 위해 노력하고 있는 점이 우수함. 이러한 역량강화 활동시간 확보를 위한 업무경감이 꾸준히 점진적으로 확대될 필요가 있으며, 다양한 교육활동과 교육과정의 사전 계획 및 유기적 연계 강화, 지역의 특성을 고려한 교육활동 및 찾아가는 교육상담과 같은 학교-학부모-지역사회가 연계된 교육활동이 확대된다면 한층 더 발전된 학교교육이 운영될 것으로 평가함.