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교육중점

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과제

세부 과제

세부 실천 내용

건강한 몸과 마음

교육과정과 연계한

마음 근육 키우기

놀이학년제 운영의 내실화

- 1~2학년군 놀이학년제의 내실있는 운영을 통한 정서적 성장

놀이 문화 기반 조성을 통한 행복한 학교생활 실천하기

체육교과와 연계한 건강한 마음 키우기

- 3~6학년 체육 수업 내실화를 통한 건강한 마음 키우기

신체활동을 통한 몸 근육 키우기

놀이 체력 활동 환경 활용

후관 놀이 공간(아지트그루터기), 트램폴린(방방)

전통놀이 바닥 놀이 공간(후관 바닥돌봄교실 옆 바닥)

체력 증진을 위한 다양한 스포츠활동 실시

늘봄학교(초등돌봄특수)에 다양한 스포츠강좌 개설

학생건강체력평가(PAPS)로 체력 측정 및 증진

학급 스포츠클럽(줄넘기 등활동으로 학생 건강 확보

스포츠클럽(티볼축구육상 등운영을 통한 체육 활성화 실천

여학생 풋살 동아리 운영을 통한 여학생 체육 활성화

배움의 기초 다지기

학력신장 프로그램 운영

기초학력부진학생 선별 및 진단

- 3월 초 기초학력 부진아동 선별을 위한 진단평가 실시

학습부진아동의 학습저해요인 검사를 통하여 학습장애요인 파악

기초학력향상 지도반 운영

교과별 맞춤형 학급담임 책임 지도 및 교과전담 협력 지도

더 배움학교 사업 예산을 통한 방학 중 집중 지도

다채움 플랫폼을 통한 진단평가 및 학습심리검사 실시

다채움 플랫폼 진단평가(3,9실시를 통한 학습 수준 확인

학습심리검사를 통한 학습자의 학습 장단점 확인

독서 교육 프로그램

학년·학급 특색에 맞는 창의적인 아침활동 실시

학년·학급별로 학생의 수준과 여건에 맞는 다양한 독서활동 실시

다채움 플랫폼과 연계한 온라인 독서활동 실시

책읽기 습관 형성

책 읽는 습관을 기르기 위한 다독 학생 선발하여 다독상 수여

여름 및 겨울 방학 독서 캠프 실시

여름 및 겨울 방학 독서 캠프를 실시하여 다양한 독서 전·후 활동

따뜻한

품성교육

정서 지원 프로그램 운영

자존감 향상 프로그램 운영

교육청 공모 사업 연계학습부진아동의 자존감 향상 프로그램 실시

미술치료놀이치료학습치료 프로그램 운영

학습부진아동의 심리와 정서 지원을 위해 미술치료놀이치료 병행

사제동행의 날 운영

교육청 사업 신청 예산과 연계하여 학급에서 다양한 문화행사 지원

학년학급교육과정 예산 및 감고을행복교육지구 사업 활용

감수성 교육

예술보따리

행복교육지구와 연계한 미술관이나 박물관 체험을 통한 문화 향유 및 감수성 교육 실시

예술강사 지원 사업 활용한 감수성 교육 실시

국악 사물놀이 예술 수업 실시

늘봄학교 활동을 통한 예술적 감수성 교육

특색있는 학생자치회 운영을 통한 주인의식 기르기

학교 행사를 주관하며 주인의식을 기르고 애교심 함양