주제 | 2018학년도 1학기 교육과정 운영 자체 평가표(학생용) |
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기간 | 18.07.09~18.07.18 |
내용 | 2018학년도 1학기 교육과정 운영 자체 평가표(학생용)설문지 입니다. |
참여인원 | 54명 |
1. 집중이수제에 의해 1학년 학기당 이수 교과를 8과목 이내로 편성하여 운영하는 것이 학습에 도움이 되었는가?
(10점 만점)
● 6
(2명: 3.7%)
● 7
(4명: 7.4%)
● 8
(21명: 38.9%)
● 9
(10명: 18.5%)
● 10
(17명: 31.5%)
2. 교과 평가 활동은 공정하고 신뢰도 높게 이루어졌는가?
(10점 만점)
● 6
(4명: 7.4%)
● 7
(6명: 11.1%)
● 8
(21명: 38.9%)
● 9
(8명: 14.8%)
● 10
(15명: 27.8%)
3. 20% 증감 운영이 학습에 도움이 되었는가?
(10점 만점)
● 6
(3명: 5.6%)
● 7
(5명: 9.3%)
● 8
(23명: 42.6%)
● 9
(10명: 18.5%)
● 10
(13명: 24.1%)
4. 학교 특색 프로그램의 운영이 도움이 되었는가?
(예 : 예절 문화 운동)
(10점 만점)
● 6
(2명: 3.7%)
● 7
(6명: 11.1%)
● 8
(23명: 42.6%)
● 9
(8명: 14.8%)
● 10
(15명: 27.8%)
5. 각 교과별 수업 내용 및 학습 과제는 적절한가?
(10점 만점)
● 6
(4명: 7.4%)
● 7
(6명: 11.1%)
● 8
(21명: 38.9%)
● 9
(9명: 16.7%)
● 10
(14명: 25.9%)
6. 교과 수업은 충실하게 이루어지고 있는가?
(10점 만점)
● 6
(2명: 3.7%)
● 7
(1명: 1.9%)
● 8
(18명: 33.3%)
● 9
(9명: 16.7%)
● 10
(24명: 44.4%)
7. 수준별 이동수업 운영이 학습에 도움이 되었나?
(10점 만점)
● 6
(4명: 7.4%)
● 7
(7명: 13%)
● 8
(17명: 31.5%)
● 9
(10명: 18.5%)
● 10
(16명: 29.6%)
8. 특별활동 및 창의적 체험활동이 영역별로 다양하고 균형있게 이루어지고 있는가?
(10점 만점)
● 6
(4명: 7.4%)
● 7
(6명: 11.1%)
● 8
(17명: 31.5%)
● 9
(10명: 18.5%)
● 10
(17명: 31.5%)
9. 특별활동 및 창의적 체험활동 운영이 학습에 도움이 되었나?
(10점 만점)
● 6
(2명: 3.7%)
● 7
(5명: 9.3%)
● 8
(18명: 33.3%)
● 9
(12명: 22.2%)
● 10
(17명: 31.5%)
10. 학교 교육과정에 대한 홍보가 적절하게 이루어지고 있는가?
(10점 만점)
● 6
(4명: 7.4%)
● 7
(8명: 14.8%)
● 8
(17명: 31.5%)
● 9
(12명: 22.2%)
● 10
(13명: 24.1%)