오늘 할 내용을 들어요

<둘씩 하브루타>친구들과 함께 생각한 것들을 토의해요

친구의 생각도 들어요

이젠 활동지를 정리해요

골똘히 생각하며 내 생각을 풀어요


감동한 부분이 같아서 신기해요

등장인물의 행동을 보면서 많은 생각을 하게 돼요

위층 아이들이 활발하게 노는 것도 좋지만 아래층 입장도 생각해야겠어요


층간 소음 지헤롭게 해결하기 간단하네요.

제목 오래보기: 제목엔 작가 의도가 들어 있어요. 자세히 봐야겠어요 

논술반 친구들은 발표를 서로 하려고 해요. 그래서 시간이 짧아요

입장을 바꿔볼까요? 내가 위층 아이들, 아이들 엄마, 아래층 할아버지라면

가장 감동 받은 부분을 찾는데 모두 아래층 할아버지 지혜를 칭찬하네요

이제 활동지를 작성해 볼까요?

층간 소음 어떻게 해결할까요?

등장인물들의 행동을 분석해보세요

혹시 윗집 아이들 모습에서 여러분 모습도 보이나요?^^

그래도 활발한 아이들이라고 평가하는 목소리도 들리네요

자 이제 활동지로 돌아갈까요?

옆짝과 읽고 느낀 점 들을 이야기해보세요

등장인물도 분석해 볼까요?

위층 아이들에게 문제가 많다는 이야기도 있고 엄마가 교육에 좀 더 신경을 썼으면 하는 이야기도 있고 아래층 할아버지가 지혜롭다는 의견도 나왔군요.



아래층 비는 시간 3시부터 6시까지,  이 시간은 동물원을 열어도 된다는 할아버지가 편지에 모두 감동을 받았군요^^