1. 『해리포터』속 등장인물의 뇌구조 알아보기

책을 읽는 것은 분석적인 활동으로 그 중 등장인물의 성격을 파악하는 것은 이야기의 내용 및 장면을 이해하고 추측하는데 도움을 주는 부분으로 등장인물의 뇌구조를 상상해 봄으로써 책 읽기에 흥미를 더하고, 책 이야기를 나누는 기회를 가진다.

1) 대상 : 전교생

2) 응모 마감일 : 11월 25일 금요일

3) 대상 등장인물 : 해리, 헤르미온느, 론, 지니, 말포이, 스네이프, 볼드모트

3) 응모 방법 : 학교도서실에 게시된 자료를 잘 읽어보고, 대출대에 비치된 용지 에 등장인물의 뇌구조를 상상하여 적은 후 제출한다.

제출 된 내용 중 창의적인 것은 도서실에 전시한다.

4) 추첨 : 가장 창의적인 분석을 한 3명을 선정

5) 상품 : 문구류 (11월 28일 이후 도서실에서 수령)

2. 동화 주인공과 닮은 선생님을 찾습니다.

책과 영화로 만나 보았던 『라푼젤』과 『해리포터』에 등장하는 인물 중 우리 학교에서 닮은 선생님을 찾아봄으로써 책 읽기에 흥미를 더한다.

1) 대상 : 전교생

2) 응모 마감일 : 11월 25일 금요일

3) 응모 방법 : 학교도서실 대출대에 비치된 용지에 주인공과 닮은 선생님의 성 함과 그 이유를 적은 후 제출

4) 추첨 : 가장 많은 응답을 받은 선생님 두 분이 직접 3명씩 추첨

5) 상품 : 문구류 (11월 28일 이후 도서실에서 수령)

3. 빛나는 유네스코 우리 유산 신문 만들기

세계 문화유산으로 등재 된 우리 문화유산을 알아보고, 자랑스러운 마음으로 이를 소개하고 알릴 수 있는 신문을 만들어 봄으로써 우리 문화유산에 대한 소중함을 되새긴다.

1) 대상 : 전교생

2) 응모 마감일 : 11월 25일 금요일

3) 응모 방법

- 내용 : 활용 도서를 읽고 내가 다녀온 곳 혹은 다녀오고 싶은 곳을 소개하 는 내용으로 그림, 사진, 글 등을 넣어 신문을 만든다.

- 분량 및 형식 : 4절 도화지 크기 (하드보드지, 골판지 등 자유롭게 활용)

4) 활용도서

5) 시상 : 12월 5일 월요일 아침 방송 조회 시간 (최우수 1명 우수 4명)

6) 응모작은 추후 학교 도서실에 전시

11월 25일 김종민 작가와의 만남이 있을 예정입니다 ^^*

자세한 사항은 곧 안내하도록 하겠습니다!!