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2019. 진로의날, 직업(전문)인과 함께하는 '꿈·Job·키 찾기' 프로그램 안내
작성자 진로진학상담부 등록일 19.05.10 조회수 302

5월 15일 진행되는 2019. 진로의날, 직업(전문)인과 함께하는 '꿈·Job·키 찾기 프로그램을 안내합니다.

전교생들은 아래의 내용을 참고하여 프로그램의 목적을 달성하기 위해 최선을 다해 주시길 바랍니다.

 

1. 진로 특강, 직업(전문)인과 함께하는 ‘꿈·Job·키() 찾기’후 소감문 쓰기
  1) 진로특강 후 명예 교사가 제공해준 다양한 해당 직업에 대한 정보를 정리하고 자신의 느낀 점을 특강 성격에 맞게 잘 작성하기
  2) 일시 : 2019. 5. 15.(수) 12:10 ~ 12:30(완성하지 못한 학생은 5교시 자소서쓰기 완료 후 마무리하기)
  3) 활동지(소감문) 우수자에 대하여 학년별 최우수 1명, 우수 3명, 장려 5명 상장 및 상품 수여

2. 나의 꿈 발표
  1) 대상 : 전교생 중 희망 학생
    가) 담임 선생님께 2019. 5. 1.(수)까지 신청
  2) 일시 : 2019. 5. 15.(수) 13:30 ~ 15:25(95분간)
    가) 참가자 명단 제출일 : 2019. 5. 1.(수)
    나) 참가자 예비 소집일 및 발표 순서 추첨일 : 2019. 5. 2.(목) 12:35
    다) 발표 자료 제출 마감일 및 메일 주소 : 2019. 5. 10.(금), djms9122@korea.kr
      - 메일 제목 : 2019. 나의꿈 발표 자료
      - 파일명 : “학번 이름-자신의 꿈”
  3) 장소 : 발표-시청각실, 예비소집 및 발표순서 추첨-진로활동실
  4) 내용 : 자신의 꿈에 대한 주제로 다양한 내용 포함
    ■ 내가 존경하는 직업인               ■ 나의 미래의 꿈(직업)
    ■ 나의 꿈을 이루기 위한 계획         ■ 나의 미래 모습 상상 등
  5) 분량 : 3분 이내로 발표하되 학생별로 조절 가능
  6) 사용프로그램 : 프리젠테이션 프로그램(파워포인트, 프레지, 한컴쇼 등 )
  7) 시상 : 최우수 1명, 우수 3명, 장려 5명 상장 및 상품 수여
  8) 심사기준
      ■ 관심 분야(꿈, 직업)에 대한 고민이나 연구 : 15점
      ■ 자신의 꿈을 가꾸기 위한 노력 : 20점          ■ 롤 모델이나 비전의 구체화 : 15점
      ■ 꿈을 이루기 위한 앞으로의 계획 : 15점       ■ 자료의 충실성 : 15점
      ■ 발표능력(자세, 억양이나 전달력) : 20점
    단, 동점자의 경우 내용보다 발표 우수자를 우선 선발하도록 함

3. 자기소개서 쓰기
  1) 대상 : 전교생
  2) 일시 : 2019. 5. 15.(수) 13:30 ~ 14:15(45분간)
  3) 장소 : 각반 교실
  4) 내용 : ■ 본인 스스로 학습 계획을 수립하여 학습한 과정과 느낀 점
              ■ 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등관리, 리더십 발휘 등을 실천 사례를 들고 그 과정에서 배우고 느낀 점
              ■ 중학교 생활(2018. 03. ~ 2019. 04.) 중 자기주도적으로 본인의 꿈(직업)과 끼를 위해 어떤 노력이나 준비를 해 왔는지 기술(교내 활동 중심으로, 없을 경우 교외활동으로 확대 가능. 1학년은 초등6학년 포함 가능)
              ■ 고등학교(대학교) 진학, 취업 등 향후 진로 계획
  5) 분량 : 주어진 양식에 맞게 주제당 띄어쓰기 포함하여 200자 이내 작성
  6) 시상 : 학년별 최우수 1명, 우수 3명, 장려 5명 상장 및 상품 수여
  7) 방법 : 학급 단위 우수작 제출(2~3편 이상) → 심사위원 심사 → 시상
  8) 심사기준
    ■ 태도(성실성, 역경 극복능력, 의지) : 25점    ■ 잠재력(창의성, 리더십, 갈등관리, 협력) : 25점
    ■ 진로방향적합성(진로방향에 관한 열정과 관련 노력) : 25점
    ■ 글쓰기 능력(일관성, 어휘 및 문법) : 25점

4. 그리기
  1) 대상 : 전교생
  2) 일시 : 2019. 5. 15.(수) 15:25~16:05

    - 준비기간 : 2019. 5. 9.(목) ~ 5. 13.(월)
    - 2019. 5. 14.(화)까지 담임 선생님께 작품 제출
  3) 부문 : 다양한 형태의 작품(본인의 미래 직업 캐리커처, 명함, 인물화, 만화, 표찰(명패), 직업카드 등)
  4) 내용 : ■ 자신의 진로, 꿈, 비전 등을 표현
              ■ 나는 이런 사람이 되고 싶어요(자신이 선택한 삶의 모습 부각)
              ■ 자신이 좋아하는 직업의 특징, 직업인의 모습 등
              ■ 자신이 선택한 직업의 특징, 직업인의 모습 등
  5) 용지 및 필기구 : A4용지(다른 용지 사용 가능)
  6) 채색도구 : 다양한 채색(필기)구 이용(색연필, 파스텔, 크레파스, 유성매직 등)
  7) 시상 : 각 학년별로 9명(최우수 1명, 우수 3명, 장려 5명) 상장 및 문화상품권 수여
  8) 방법 : 학급 단위 우수작 제출(2~3편 이상) → 심사위원 심사 → 시상
  9) 심사기준  ■ 주제 표현 : 25점   ■ 창의성 : 25점   ■ 구성 및 채색 : 25점   ■ 완성도 : 25점 

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