2019. 교사와 학생이 함께하는 인문융합 현장답사 사진입니다 |
|||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
작성자 | 최영희 | 등록일 | 19.07.10 | 조회수 | 350 | ||||||||||||||||||||||
첨부파일 | |||||||||||||||||||||||||||
2019. 교사와 학생이 함께하는 인문융합 현장답사 1. 목 적 가. 교육과정과 연계된 문학과 역사의 현장 체험을 통해 문학 감상과 체득화와 올바른 역사 인식을 함양하고 심화된 역사교육이 이루어질 수 있는 바탕을 마련한다. 나. 근대 문학과 예술 공간 답사의 즐거움과 문학과 역사의 융합 교육의 필요성을 깨닫게 한다. 다. 사전 조사 및 문학 작품 감상과 함께하는 활동을 통해 문학과 역사에 대한 호기심을 유발하고 배려심과 협동심을 배우게 한다. 2. 운영계획 가. 기 간 : 2019. 7. 6(토) 나. 주 제 : < 충북 시인의 발자취를 걷다 > 다. 시 간 : 답사 운영 일정 참조 라. 장 소 : 보은 오장환 문학관, 옥천 정지용 문학관, 옥천 향교, 옥주사마소, 영동 난계 국악 박물관 마. 대 상 : 1, 2, 3학년 중 독서 동아리 및 희망 학생 바. 교 과 : 국어과, 사회과, 음악과 교사 사. 과 제 : 모둠별 보고서를 작성하여 발표하고 보고서 제출하기 3. 답사 운영 일정 가. 충북 시인의 발자취를 찾아서 답사 운영 일정 (세부 일정 변경 가능)
|
이전글 | 제2회 청주대성수학축제 |
---|---|
다음글 | 2020. 대입관련 및 선택형 교육과정에 관한 교원 연수 |