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학교체육계획

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정의
  • 미래사회의 주도적 역할을 담당할 심신이 건강하고 창의적인 인재 육성을 위해 체육 교육과정과 연계하여 자율체육활동을 계획적이며 의도적으로 지도함으로써 체계적인 운동 기능을 습득하게 하고 건강유지 및 증진, 스포츠맨십을 고양할 수 있도록 1교 1기·1인 1기 운동을 생활화함으로써 정규 교육과정 이외의 시간에 다양한 형태의 체육활동 교육 프로그램을 운영한다.
추진방향
  • 1. 본교는 인문계 고등학교로서 재학생중 기초생활보호 대상자, 학비감면 대상자, 중식지원대상자등 가정형편이 어려운 학생들이 상당수 방과후의 여가시간을 효율적으로 활용할 수 있는 여건이 필요한 실정이며,
  • 2. 방과후 발생 가능한 일탈행동의 예방 차원으로 자율 체육활동이 바람직하다.
목적
  • 1. 학교체육교육에서 다수인 일반학생의 체육활동 참여기획 확대로 모든 학생이 즐겁게 체육활동에 참여하여 기초체력을 육성하게 하며
  • 2. 학교체육과 평생체육의 연계성 구축의 일환으로 다양한 체육활동을 접할 수 있는 기회 부여로 평생체육 기반조성 한다.
방침
  • 1. 모든 학생의 체육교육 참여 및 기회 확대를 위한 학교체육교육과정을 자율화·다양화·개방화 한다.
  • 2. 체육교육의 다양성 확보를 위한 수요자 중심 운영체제 구축한다.
  • 3. 다양한 방과후 체육활동 프로그램을 개발 운영한다.
  • 4. 1인 1기·1교 1기 운동을 생활화한다.
  • 5. 체력급수 1급 올리기 체력육성 방안을 구안·보급하여 활용한다.
  • 6. 학생축제문화로서의 체육대회 운영을 한다.
  • 7. 학교체육과 생활체육의 연계를 통해 평생체육 인프라를 구축한다.