단 원 명

동물나라

일  시

2010년 5월 12일 수요일 5교시

지도교사

김경훈

학습주제

동화 속 등장하는 동물 찾기

장 소

진달래반

차    시

3/4

학습목표

 동화 속 등장하는 동물의 이름을 순서대로 말할 수 있다(백정원, 서주희).

 동화 속 등장하는 동물의 이름을 말할 수 있다(오소현, 김경수).

동화 속 등장하는 동물을 골라 북아트의 해당 칸에 붙일 수 있다(권선희, 정태영).

학    습

및

도움교수

활    동

학 생 활 동

도움교수 활동

교육정보 자료 및 유의점

가

나

다

전시학습 상기 및

이번 시간에 배울 수업 목표 알기

수업 목표 및 내용을 설명해 준다.

‘커다란 순무’ 그림 동화, PPT

‘커다란 순무’ 동극하기

*또래학습을 통해 자신의 차례에 대사를 할 수 있도록 유도한다.

*수준별 학습자료의 준비를 통해 수준별 활동이 이루어질 수 있도록 한다.

동화책, 그림자료, PPT, 북아트(펠트지), 대본, 동물 머리띠, OHP필름

 ․ 동화 속 등장하는 동물의 이름 순서대로 쓰기

․ 동화 속 등장하는 동물 이름 쓰기(오소현)

․ 동화 속 등장하는 동물 이름 찾기(김경수)

․ 동화 속 등장하는 동물인형 고르기

 동화 속 등장하는 동물의 이름을 순서대로 말할 수 있는가?

 동화 속 등장하는 동물의 이름을 말할 수 있는가?

 동화 속 등장하는 동물을 골라 북아트의 해당 칸에 붙일 수 있는가?

평가 활동을 통해 학생의 학습목표 성취정도를 확인한다.

북아트, 동화책, 그림스티커, 펠트동물인형