단 원 명

분류하기

일  시

2010년 5월 14일 금요일 3교시

지도교사

김인관

학습주제

침엽수, 활엽수, 봄 꽃 분류하기

장 소

봉숭아반

차    시

2/4

학습목표

침엽수, 활엽수를 분류하고 조건에 맞게 봄꽃을 분류할 수 있다.(이재민, 홍기정, 김경수, 강하나)-그룹 1

침엽수, 활엽수를 분류하고 봄꽃의 색에 따라 분류할 수 있다.(김수연, 박수빈, 채영복, 김용덕)-그룹 2

학    습

및

도움교수

활    동

학 생 활 동

도움교수 활동

교육정보 자료 및 유의점

가

나

전시학습 상기 및

이번 시간에 배울 수업 목표 알기

수업목표를 상기시키고 설명해 준다.

파워포인트

침엽수, 활엽수를 분류하여 분류한 순서에 따라 전체판에 나무 꾸미기(전체활동)

침엽수, 활엽수가 들어있는 봉투를 각자 나누어 주고 그룹별로 분류하도록 한다.

다수의 실제 침엽수, 활엽수 나뭇잎

꽃잎의 수(4장,5장,여러장)에 따라 조건에 맞게 6가지의 봄꽃 분류하기(개별활동)

각기 다른 꽃잎(철쭉 3종류)의 색에 따라 분류활동 하기(개별활동)

꽃잎이 들어있는 봉투를 각자 나누어 주어 분류판에 분류하도록 한다.

실제 봄꽃, 봄꽃 실사 사진, 분류판, 전체판

분류된 꽃잎을 전체판에 같은 꽃 끼리 분류하여 숲 완성하기(전체활동)

분류가 완성된 학생또는 그룹별로 순서에 맞게 꽃을 전체판에 붙이도록 한다.

침엽수, 활엽수를 분류하고 조건에 맞게 봄꽃을 분류할 수 있는가?

침엽수, 활엽수를 분류하고 봄꽃의 색에 따라 분류할 수 있는가?