2010학년도 수준별 수업형 교과교실제 운영 계획

1. 목적

 반도체실무능력 중심의 창의적 “반도체장비 메인트 엔지니어(유지․보수 기술자)” 양성을 위해서 조화로운 학력제고의 밑바탕이 되는 수준별 수업형 교과교실제를 운영한다.

2. 방침 

   가. 교과교실 C type  수준별 수업형 교과교실(기존 학급+1학급)을 운영한다.

   나. 1학년 국어, 영어, 수학 교과를 기초반, 보통반, 심화반 3개 수준별 교과교실을 운영

      하며, 교수․학습의 개별화를 실시한다.

   다. 수준별 교수․학습 자료의 개발․적용으로 학습 의욕을 고취시킨다.

   라. 각 교과의 특성에 맞는 교과교실 환경조성을 한다.

   마. 교수-학습방법 및 학습보조 자료를 개발한다.

   바. 교과교실 운영에 적합한 시간표(블록타임제)를 운영한다.

   사. 기초반 학생들이 열등감을 느끼지 않도록 배려하며 학생 인원수를 보통반   및   심화반보다 적게 배치한다.

3. 수준별 교육과정의 편성 운영

 가. 수준별 반 편성

     1) 학생의 개인차와 희망을 고려하여 기초반, 보통반, 심화반 3단계로 세분화하여 편성한다.

     2) 수준별 이동 수업반 편성은 4회에 걸쳐 실시한다.