날짜

시간

월(7.24)

화(7.25)

수(7.26)

목(7.27)

금(7.28)

1교시

09:20-10:00

개강식

도서관을 알차게 이용하려면?

(이용교육)

서로서로

친해지기

(친구의 얼굴

그리고 선한

이야기 나누기)

2. 나는 이런

사람이야!

(지금까지의

나와 미래의

나를 소개하는

책 만들기)

*개별활동

3, 자동차만들기

주어진 재료로

상상 속 자동차

만들기

*모둠활동

4, 모둠별 발표

2, 내 여행계획과

지도 그리기

(개별활동)

3, 발표하기

3, 지구를 구하는 방법을 찾아 캐치프레이즈를 만들고 피켓 디자인하기

*개별활동

4, 캠페인 체험

(도서관 주변

야외 단체 활동)

2교시

10:10-10:50

.

책 읽기

(고래를 삼킨

바다 쓰레기)

독후활동

1, 이야기 나누기

2, 죽어가고 있는 지구를 구할

마법 같은 방법을 찾아라

(모둠별 토론을 통해 지구를 구할 방법 찾기)

3교시

11:00-11:40

나를 찾아 떠나는 모험

(나는 누구?)

책 읽기

(나는 날 수 있어!)

독후활동

1, 이야기 나누기

책 읽기

(내가 자동차를 만든다면)

독후활동

1, 상상 속 자동차

이야기 나누기

2, 뿅망치 방석퀴즈

책 읽기

(오늘 밤 코끼리와

모험을 떠날거예요.)

독후활동

1, 이야기 나누기

4교시

11:50-12:30

독서교실을

마치며

(소감 발표)

수료식

준비물

필기구

참고도서

◦ 나는 날 수 있어! / 피피 쿠오 / 보림

◦ 내가 자동차를 만든다면 /크리스 반 두센 / 주니어김영사

◦ 오늘 밤 코끼리와 모험을 떠날 거예요 / 올리버 셰르츠 / 책속물고기

◦ 고래를 삼킨 바다 쓰레기 / 유다정 / 와이즈만북스