1. 목 적
·봉사활동을 통하여 실천위주의 인성교육을 강화하고, 다양한 실천학습의 경험을 제공한다.
·봉사활동을 생활화하여 지역사회의 일원으로 삶의 보람을 체득할 수 있게 한다.
·봉사활동을 통해 더불어 사는 공동체 의식을 갖춘 인간을 육성한다.
·봉사활동을 통해 민주 시민의 기본적 자질을 함양한다.
2. 봉사활동의 구분
봉사활동을 기획, 운영, 평가하는 주체가 누구냐에 따라서 개인수준의 봉사활동과 학교 수준 봉사활동으로 구분한다.
(1) 학교 수준 봉사활동
학교의 지도·관리 하에 학교 단위나 학년 단위, 학급 단위, 그룹 단위 그리고 개인단위로 이루어지는 활동을 말한다.
가. 일손 돕기 활동 : 복지시설, 공공기관, 병원, 학교 내 일손 돕기
나. 위문 활동 : 고아원, 양로원, 장애인, 병약자, 자매부대 등의 위문
다. 지도활동 : 동급생, 하급생 사회교육, 교통안전 등의 지도
라. 캠페인 활동 : 공공질서 확립, 교통안전, 학교주변 정화 환경보전 등의 캠페인
마. 자선·구호 활동 : 재해구호 활동, 불우이웃 돕기, 헌혈 및 골수기증, 국제협력과 난민구호 등
바. 환경·시설 보전 활동 : 깨끗한 환경 만들기, 자연보호, 문화재 보호 등
사. 지역사회 개발 활동 : 지역실태조사 활동, 지역사회 가꾸기, 지역행사 지원 활동 등
(2) 개인수준 봉사활동
개인 스스로 봉사활동을 계획, 실행 평가하는 것으로서 유관기관과의 연계, 활동 내용 선정, 활동의 관리 등 봉사활동과 관련된 모든 일이 개인 차원에서 이루어지는 것을 말한다.
가. 개인 수준의 봉사활동은 학부모의 이해와 지도를 바탕으로 이루어져야 한다.
나. 부모와 자녀가 함께 봉사활동을 하는 것이 교육적으로 바람직합니다.
3. 봉사활동과정 : 봉사활동 계획서 제출 ⇒ 봉사활동 실시 ⇒ 봉사활동 확인서 제출
(담임선생님에게 제출)
(※학생들은 봉사활동 계획서를 반드시 제출하여 승인을 받은 후 실시한다)
4. 봉사활동 연간 권장 시간 : 20시간
5. 봉사활동 대상 기관은 학교홈페이지(http://www.chungbuk-ah.hs.kr) 공지사항 참조(양식 탑재됨)
6. 학교생활기록부(교무업무시스템) 기록
봉사활동 기록은 실시일자, 기간, 장소, 주관 기관명, 내용, 시간을 날짜순으로 입력한다.
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