1. 목 적

       가. 교사의 교육활동에 대한 객관적인 성찰과 맞춤형 연수를 통해 지속적으로 전문성을 신장하고, 이를 통해, 모든 학생들에게 양질의 교육을 제공하여 인성을 갖춘 창의형 인재 육성에 기여한다.

        나. 수업과 학생지도에 헌신하는 교원을 우대하는 교원능력개발평가 시스템을 구축하고, 결과 활용 맞춤형 연수 체제를 강화하여 교원의 교육전념 여건 조성에 기여

        다. 교원의 교육활동에 대한 객관적 성찰과 능력개발을 통한 학생의 학교 교육에 대한 만족도 향상 및 교원에 대한 존경심 제고

        라. 지속적인 교육 방법 개선 등 교육의 질 제고를 통해 창의형 인재 육성에 기여

2. 평가 방향

       가. 교사의 학습 및 생활지도를 평가하여 수업의 질적 개선과 학생 지도능력의 함양을 도모한다.

       나. 교육공동체 구성원(교원, 학부모, 학생)이 참여하는 평가로 수업전문성 향상 및 능력개발 자료로 적극 활용한다.

       다. 교원 상호간 지식과 경험을 공유하고 지속적인 학습체제를 구축한다.

       라. 교원 업무 최소화와 객관적이고 공정한 평가 체제를 구축한다.