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2학년 자존감 향상 프로그램(숲체험)
작성자 증평정보고 등록일 20.10.23 조회수 494
첨부파일

<2학년 자존감 향상 프로그램(숲체험)> 

 

- 일시: 2020. 10. 21.(수)~10. 22.(목) 1~3교시

- 장소학교 인근 숲

- 대상: 2학년 전체

- 주제명숲 그리고 너와 나

단계

활동 내용

자료 및 준비물

마음

열기

- 강사 소개 및 활동내용/주의사항 안내

- 가벼운 연결 체조를 하며 몸과 마음을 풀어준다.

- 배려의 공을 이용한 자기소개와 친구 알아가기

-배려의 공

마음

키우기

(활동-1) <명상>

- 산책하며 숲의 다양성을 오감으로 체험한다.

- 사고를 유연하게 할 수 있다.

- 자연의 아름다움을 느낄 수 있다.

(활동-2) <도토리 팽이>

- 산책하며 참나무 종류를 관찰한다.

- 준비된 재료로 함께 팽이를 만든다.

- 힘의 균형을 안배한 중심축을 찾는다.

-도토리이쑤시개,

  팽이받침

(활동-3) <우정의 거리>

- 30CM막대를 준비한다.

두 명씩 짝을 이룬다.

존중의 거리를 유지하며 협동한다.

-나뭇가지

(활동-4) <곤충 주사위>

- 2~3인이 한 팀을 만든다.

- 주사위를 던져 자연물로 곤충을 만든다.

친구들의 의견을 존중하며 자유롭게 소통한다.

-주사위

(활동-5) <우리들 나무>

- 주변에 있는 떨어진 나뭇가지와 나뭇잎을 각자 준비한다.

- 생태보자기에 나뭇가지와 나뭇잎으로 우리들 나무를 완성한다.

자신이 좋아하는 음식운동듣고 싶은 말 등을 표현한다.

-보자기

마음

다지기

느낌 나누기 오늘 수업의 느낌을 다섯 글자로 표현하기

숲 인사: “숲아 사랑해친구야 고마워

유의점 및 참고사항

모든 활동에서 상대방을 배려하며 할 수 있도록 안내한다.

나무막대에 다치지 않도록 주의 시킨다.

2학년 숲체험-1
2학년 숲체험-2
2학년 숲체험-3

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