1. 독서 생활화를 통한 여가 선용 및 회원 상호간의 친목 도모를 한다.

2. 자기발전 및 지역 사회에 기여하는 바람직한 여성상을 확립한다.

3. 독서를 통해 부모와 자녀간의 대화를 통해 세대 간 격차를 해소하고 정서적 안정을 꾀하며 바람직한 자녀교육에 활용한다.

1. 학부모들의 자발적 참여, 자율적 운영, 소그룹 구성을 원칙으로 한다.

2. 학부모 독서동아리는 운영에 있어서 지도교사와 사서 실무원을 통해 활동을 격려하고 자문한다.

3. 활동 기간은 1년으로 하고 정기적 모임을 통해 계획에 따른 활동의 효과를 높인다.

▶권장 활동

-가정에서 자녀의 책 읽기에 대해 고찰해 보기

-방학 중 가정 내에서의 자녀의 독서 습관 기르기에 대한 방법 모색하기

-학부모 독서 동아리 추천 도서 목록 선정하기

-원하는 책이나 읽기 자료를 읽고 자신의 삶과 관련 지어 이야기 나누기

-책이나 읽기 자료를 읽고 글을 써서 발표한 후 주제 토론하기

-토론 주제를 정하여 관련 자료를 읽은 후 토론하기

1. 독서에 대한 관심과 흥미가 높아져 책 읽는 문화가 확산될 수 있다.

2. 아동 도서의 이해를 통해 자녀와의 소통과 함께 지적 능력과 정서적인 안정감이 향상된다.

3. 학부모들 간의 지속적으로 활동을 통해 자기이해와 공감을 통해 보다 바람직한 독서 문화를 이룬다.