가. 뮤직트리 오케스트라 활동

나. 3무 운동 전개(폭력, 흡연, 휴대전화)

다. 공감능력을 키우는 ‘문화가 있는 날’ 운영

라. 사고력을 향상시키는 활동중심 수학축제 운영

마. 꿈과 끼를 찾아가는 진로체험 중점학교 운영

가. 학생 공수 인사하기

◉ 공수: 어른을 모시거나 의식 행사에서 공손한 자세를 취하는 것으로

          두 손을 앞으로 모아 잡고 정중히 인사

◉ 공수 인사의 5대 포인트

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  ο 학창 시절부터 인사하는 습관의 생활화

  ο 인사가 자연스러운 행동이 되도록 교육

  ο 가정의 밥상머리 교육과 학교 교육의 협력

  ο 인사교육의 필요성에 대한 사회적 요구의 부합

  ο 인사를 생략하는 행동은 사회인이 되면 통용되지 않음을

     지속적으로 교육

나. 실내 정숙 보행하기

◉ 실내에서 조용하고 천천히 걷는 생할을 통해 정서적 안정감과 타인을

   배려하는 습관형성

다. 교사 경어 사용하기

◉ 학생을 존중하는 마음을 표현하여 자존감을 높이기

  ο 우리나라의 고유한 문화 이해하기

  ο 교사와 학생의 관계에 대한 인식 개선

◉ 수직적 관계에서 수평적 관계로 전환

  ο 권위적인 교육문화의 개선

◉ 학생들로 하여금 존중받고 있다는 생각을 가질 수 있도록 노력