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A new school for chris
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A New School For chris
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A new school for chris
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A new school for chris
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A New School for Chris
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A New School for Chris
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A New School for chris
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A plum Grows
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A plum Grows
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A Plum Grows
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A Plum Grows
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- 16.04.01
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- A new school for chris
- Mom took chris to school.
엄마는 크리스를 데리고 학교에 갔다.
mom and chris met Ms.
엄마와 크리스가 만났다.
clark, the principal she took chris to his classroom.
클라크 교장은 크리스를 데리고교실에 갔다.
His new Teacher Mr.
그의 새로운 선생님인가 보다.
Greene, asked the class to say hello to chris.
그린이 말했다. 학급 여러분 안녕하세요 크리스가 말했다.
Hello! everybody said.
모두가 안녕 이라고 말했다.
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- 16.04.04
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- A New School For chris
- Mr. Greene gave Chris a math book.
그린은 크리스에게 수학책을 주었다.
Then Chris sat down at his new desk.
그러면 크리스는 자리에 가서 앉아라
The girl next to him helped him find the right page.
그녀에게 page찾는것을 도와달라고 해보렴
The children were learning to measure how long things are.Mr.Greene gave Chris a rulre.
어떤게 제일 긴건지 재보렴 그린은 크리스에게 자를 줬다.
The children measured things in the classroom.
아이들은 교실에서 물건을 측정했다.
Chris measured his foot. It wsa seven in ches (17.8cm)long.
크리스는 발을 측정하였는데 17.8cm가 나왔다. 엄청 길다.
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- 16.04.06
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- A new school for chris
- Next, the children had reading.
다음으로 아이들은 독서를 하고 있었다.
Students read parts of a story out loud.
학생들은 이야기밖에 큰 부분은 읽었다.
It was about a mouse.
그것은 마우스에 관한 것이었다.
The mouse had lost his bicycle.
마우스는 그의 자전거를 잃어버렸다.
Mr. Greene asked them questions about the story.
Mr.남자는 그 이야기에 대해 질문들을 물었다.
Chris raised his hand
chris는 그의 손을 들어
He answered one of the questions.
그는 질문중 하나를 대답했다.
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- 16.04.08
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- A new school for chris
- The bell rang.It was time for recess!
종이 울렸다. 휴식시간이 되었다.
Everyone ran outside.
모든 사람들이 밖으로 달려나갔다.
Some children played tag.
몇몇 아이들은 술래잡기를 하며
Chris wanted to play,too.
크리스를 쳤다.
He didn't want to ask.
그는 물어보고 싶지 않았다.
A boy from his class waved to chris.
그의 교실에서 한 소년이 크리스를 흔들었다.
The boy asked chris to play.
그 소년은 크리스에게 물었다 놀기를
Chris played the game,too.
크리스는 게임을 했다.
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- 16.04.11
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- A new school for chris
- The children played until the bell rang again.
종소리가 울리자 놀던 아이들은 뛰어서 들어갔다.
Then,they returned to their classroom.
아이들은 교실로 돌아왔다.
Mr.Greene talked about words that descib.
Mr그린은 차분하게 말을 하지 않았다
He asked the children to describe their classroom.
교실에 있는 아이들은 차분하게 있지 않고 말을 하고 있었다.
Chris said the words bright, brown,and squure.
크리스는 말했다.밝은 갈색 그리고 광장
Mr.Greene wrote the words on the board.
Mr 그린은 자주 칠판에 이 단어를 썼다.
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- 16.04.13
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- A new school for chris
- Everyone in the class ate lunch together.
사람들의 함께 교실에서 같이 점심을 먹고 있었다.
Then children asked Chris questions about where he used to live.
아이들은 물었다. 그가 살던 집에 대해
One girl asked Chris whether he had any brothers or sisters.
아이들은 크리스에게 brother과 sister 형제에 대해 물었다.
Chris told the children about his other school.
크리스는 그의 다른 학교에 대해 아이들에게 말했다.
He told them about his brother and sisther.
그는 그의 brother 과 sisther에 대해 그들에게 말했다.
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- 16.04.15
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- A New School for Chris
- Then it was time to go outside and play.
그러고 나서 시간이 되어 밖으로 나가 그리고 놀았다.
Some children played basketball.
몇몇 아이들은 농구를 했다.
Chris played soccer with some others.
크리스는 다른사람들과 축구를 했다.
He kicked the ball. He even scored a goal!
그는 공을 찼다. 그는 심지어 골을 넣었다.
The children went inside when lunch was over.
점심 시간이 끝나자 아이들은 안으로 들어갔다.
It was time for social studies.
그것은 사회를 위한 시간이였다.
Mr.Greene showed the children a map of their town.
Mr.Greene은 아이들에게 지역지도를 보였주었다.
They found their school, the park,the firehouse, and the library.
그들은 학교공원과 소방서 그리고 도서관을 발견했다.
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- 16.04.18
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- A New School for Chris
- Another teacher came into the classe.
또 다른 선생님이 교실로 들어왔다.
Her name was Ms. Torres.
그녀의 이름은 Ms 또레스이다. 또한
She was a music teacher.
그녀는 음악 선생님이다.
Ms. Torres played songs on a small electric keyboard.
Ms. 또레스 선생님은 작은 전기 보드에 곡들을 연주했다.
The class sang along.
함께 클래스를 불렀다.
Then,Mr.Greene announced that he had a surprise.
Mr Greene 그린은 놀랐다. 그리고 발표했다.
He took the class to the school auditorium.
그는 학교 강당에서 수업을 받았다.
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- 16.04.20
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- A New School for chris
- The rest of the school was there,too.
학교에서 쉬는시간이 왔다.
The children were going to see a play!
아이들은 밖으로 나가 놀고 있다
Chris loved the play. It was very funny.
크리스는 놀았다. 그것은 아주 재미있었다.
Finally the day was over.
마침내 끝났다
Chris walked outside with his new friends.
크리스는 밖으로 나와 친구와 같이 걸었다
His mom was waiting for him.
그의 엄마가 기다리고 있었다.
Chris waved good-bye to everyone.
크리스 안녕 좋은 하루 보내
"How was your day?" asked Mom.
어떻게 보내니 엄마가 물었다
"It was great!" said Chris.
즐거웠다. 크리스가 말했다.
"I think I'm going to like this school."
나는 생각했다. 나는 학교에 가는 것이 좋다는 것을
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- 16.04.22
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- A plum Grows
- A plum is a fruit
자두는 과일이다.
Plums are green,yellow,purple,or red.
자두에는 초록,노랑,보라,빨강이 있다.
Some kinds of plums are small.
또한 자두는 냄새가 향긋하다
Others kinds are very big.
다른 것보다 매우 크다.
The outside part of a plum is called skin.
자두 밖깥에 있는 것은 자두 껍질이다.
The skin covers the inside of the plum.
껍질 안에는 자두가 감싸져 있다
The inside of a plum is called flesh.
자두 안에는 속살이 있다.
The pit is in the middle of the plum.
자두 가운데에는 씨가 있다.
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- 16.04.25
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- A plum Grows
- A seed is inside the pit.
종자 안에는 씨가 있다
Plums grow on plum trees!
자두는 자두 나무에
Plum trees grow in the country.
자두 나무는 나라에도 자두가 자라나고 있다.
Plum trees grow in the other places, too.
자두 나무는 햇빛을 받아 성장하고 있다.
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- 16.04.27
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- A Plum Grows
- A plum tree can grow from a seed.
자두 씨앗은 나무에서 자라게 할수있다.
First, the seed is covered with soil.
첫번째 씨앗을 흙 안에 넣는다.
Then the plum seed needs water.
그러면 자두 씨앗에 필요하는 것은 물이다.
Water helps the seed grow.
물은 씨앗이 잘 자라나도록 도와준다.
The seed needs sunshine, too.
씨앗에는 또 필요한게 햇빛이다.
The sun warms the soil.
해는 흙을 건강하게 만들어 준다.
It helps the seed prow.
그것은 씨앗이 잘 자라나도록 도와준다.
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- 16.04.29
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- A Plum Grows
- The plum seed starts to grow.
자두는 자라고 있었다 처음으로
Now it is a seedling.
지금 그것은 씨앗이다.
The seedling has a stem and leaves.
씨앗에는 줄기와 그리고 잎사귀가 있다.
The seedling has roots, too.
씨앗은 뿌리가 있다.
The roots help the seedling grow.
뿌리는 씨앗이 자라나게 도외준다.
The roots get water and food from the earth.
뿌리는 믈과 음식을 먹는다.
The roots are almost like straws!
뿌리는 거의 고간류를 좋아한다.