4학년 2반
함께하는 즐거움, 실패를 통한 배움, 도전에 의한 성취, 꿈꾸는 행복
아팠던 경험이 많이 없어도 얼마나 아플지 알기에 몸과 마음의 건강함을 소중히 여기고,
성공했던 경험이 적어도 실패의 쓴맛이 어떤지 알기에 친구의 성취를 내 것처럼 기뻐해 주는,
그리고 실패를 통한 배움을 바탕으로 다음엔 더 멋지게 할 수 있다는 자신감으로 즐겁게 도전하는
자기 삶에 주인공으로 꿈을 키워가는 멋진 4학년 2반입니다.
함께하는 즐거움 꿈꾸는 행복
- 선생님 : 안혁
- 학생수 : 남 15명 / 여 12명
2020년 3월 20일 금요일 |
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| 이름 | 안혁 | 등록일 | 20.03.20 | 조회수 | 10 |
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글쓰기 공책을 한권 준비합니다. 개학을 하면 글쓰기 공책을 가지고 옵니다. 오늘의 글감은 "나의 꿈"입니다. 1. 장래희망을 주제로 쓸 때 자신이 이루고 싶은 꿈을 선택하여 글을 씁니다. 2. 미래의 모습을 상상해 보되 구체적인 상상이 가능한 직업과 꿈을 선택하는 것이 좋습니다. 3. 글쓰는 방법 가. 꿈을 가지게 된 동기를 자신의 경험이 드러나게 구체적으로 씁니다. 나. 꿈을 이루기 위한 노력(자신의 상상력과 간접경험을 살려)이 잘 드러나게 씁니다. 다. 꿈과 관련된 구체적인 다짐을 표현합니다. 4. 어떻게 써야 할 지 모르겠나요? 그렇다면 가. EBS 누리집에 회원가입합니다. 나. 메뉴의 "초등"을 선택합니다. 다. 검색창에서 "요리조리 글쓰기 비법"을 검색하여 라. 검색된 내용 중 '강좌'의 "요리조리 글쓰기 비법" 글씨를 눌러주세요. 마. 아래쪽의 내용 중 "꿈" 강의 를 선택하여 봅니다.
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