11월 4주 11월 23일(월)~11월 27일(금) | 구분 | 11/23(월) 등교 | 11/24(화) 등교 | 11/25(수) 등교 | 11/26(목) 등교/원격 | 11/27(금) 원격 | 1교시 | 과목 | 도덕 | 국어 | 국어 | 창체 | 국어 | 단원명 | 6. 함께 살아가는 지구촌 | 6. 정보와 표현 판단하기 | 6. 정보와 표현 판단하기 | - | 6. 정보와 표현 판단하기 | 학습 주제 | 지구촌 문제, 어떻게 해결할 수 있을까요 | 광고에 나타난 표현의 적절성 살펴보기(2) | 뉴스에 나타난 정보의 타당성 알기(1) | 학급 활동 | 관심 있는 내용으로 뉴스 원고 쓰기 | 교과서 | 도덕 122~125쪽 | 252~257쪽 | 258~263쪽 | - | 264~267쪽 | 2교시 | 과목 | 사회 | 체육 | 수학 | 국어 | 체육 | 단원명 | 2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화 | - | 5. 원의 넓이 | 6. 정보와 표현 판단하기 | 감염병 예방 교육 | 학습 주제 | 지구촌 갈등을 평화롭게 해결하는 방법 토의하기 | 교실 체육 (강당 사용 불가) | 여러 가지 원의 넓이를 구해 볼까요 | 뉴스에 나타난 정보의 타당성 알기(2) | 코로나 이겨내기 | 교과서 | 120~122쪽 | - | 수학 102~103쪽 수익 72~73쪽 | 258~263쪽 | - | 3교시 | 과목 | 체육 | 보건 | 실과 | 과학 | 보건 | 단원명 | - | - | - | - | 성과 건강 | 학습 주제 | 체육 강사님 수업 | 보건 선생님 수업 | 전담 선생님 수업 | 전담 선생님 수업 | 이성친구 사이에도 예절이 필요해요 | 교과서 | - | - | - | - | - | 4교시 | 과목 | 영어 | 미술 | 실과 | 과학 | 수학 | 단원명 | 11. We should save the earth | 9. 만화와 애니메이션 | - | - | 5. 원의 넓이 | 학습 주제 | 환경보호에 관한 글쓰기 | 그림 애니메이션 만들기 | 전담 선생님 수업 | 전담 선생님 수업 | 원의 넓이를 어림해볼까요 | 교과서 | 180~181쪽 | 미술 54쪽 | - | - | 수학 98~99쪽, 익힘책 68~69쪽 | 5교시 | 과목 | 국어 | 수학 | 사회 | 음악(원격) | 사회 | 단원명 | 6. 정보와 표현 판단하기 | 5. 원의 넓이 | 2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화 | 4. 함께 나누며 | 2. 통일 한국의 미래와 지구촌의 평화 | 학습 주제 | 광고에 나타난 표현의 적절성 살펴보기(1) | 원의 넓이를 구하는 방법을 알아볼까요 | 지구촌 갈등 해결을 위한 국제기구와 국가들의 노력 조사하기 | 음악으로 행복하게(1) - 과제 | 지구촌 갈등 해결을 위한 개인과 비정부 기구의 노력 조사하기 | 교과서 | 252~257쪽 | 수학 100~101쪽 수익 70~71쪽 | 123~125쪽 | 76~77쪽 | 126~128쪽 | 6교시 | 과목 | 수학 | 미술 | | 음악(원격) | 음악 | 단원명 | 5. 원의 넓이 | 9. 만화와 애니메이션 | | 4. 함께 나누며 | 감상 | 학습 주제 | 원의 넓이를 어림해 볼까요 | 그림 애니메이션 만들기 | | 음악으로 행복하게(2) - 과제 | 음악의 힘 | 교과서 | 수학 98~99쪽 수익 68~69쪽 | 미술 54쪽 | | 76~77쪽 | - |
|
