5학년 2반

1. 자료 이어서 만들기(마지막 시간)

2. 자료를 다 만들었다고 생각되는 사람들은 다른 친구들에게 자료를 봐달라고 하고 어려운 내용이나 이해가 안가는 부분, 내용이 부실한 부분 보충, 글씨 크기, 출처 포함, 퀴즈 포함, 소감 포함 등 추가 및 수정해야 할 부분 찾아달라고 하기(최소 2명 이상에게 조언 구하기)

3. 친구가 보완할 부분 이야기 해주면 수정하기

4. 발표연습하기(마음 속으로 소리 내서 말하는 것-말하는 속도, 목소리 크기, 몸동작 등 생각하면서)

5. 너무 완벽해서 더이상 할 것이 없으면 타자연습

*발표는 7/2일 사회 시간에 합니다.