1. 방과후 활동 내용을 아침에 꼭 주지시켜 주시고, 아이들 스스로 갈 수 있도록 지도 부탁드립니다.

 - 방과후 활동까지 시간이 남을 경우, 도서관이나 1-1교실에 있도록 하겠습니다.

2. 교과서 과제를 줄 때에는, 아이들 학습 상태를 가정에서 점검해 주십사하는 담임의 의도가 있사오니, 바쁘시겠지만 가급적 꼭 같이 봐주시기를 부탁드리겠습니다.

3. 한글 지도를 가정에서도 병행해 주시기 바랍니다. (배운 것을 물어보시거나, 말놀이, 동영상 등 활용)

4. 방과후에 아이들의 생활 태도가 교실에서와 달라지는 경우가 있습니다. 돌봄교실, 방과후, 학원 등에서 발생하는 일도 학교폭력사안으로 이어질 수 있으니, 각별한 지도를 부탁드립니다.