2학년 5반

2018년 9월 18일 화요일-곱셈, 겪었던 일을 글로 쓰기, 가을 게임 활동
1. 내일 8시 30분까지 꼭!!! 등교 2. 실내화가방은 들고오지 않기 3. 도시락, 비닐봉지, 휴지, 간식 4. 용돈 들고오지 않기 5. 수학 ~37, 수익~25쪽까지 풀어오기 - 곱셈 구구의 원리를 한참 설명 해 주고, 남은 시간에 각자 문제 풀어보며 확인해보기 수업을 하였습니다. 구구단 외울 줄 안다고 자꾸 답만 말하려는 아이들이 많아서, 구구단을 외우는 것이 중요한 것이 아니라 이 곱셈식이 무슨 뜻인지 이해하는 것이 중요한 것이라고 계속 강조 했는데 이 녀석들이 이해를 어느정도 했는지 모르겠습니다 ^^; 일단, 수익을 다 못 푼 아이들이 있어서 집에서 풀어오라고 하였습니다. -자신이 겪은 일을 글로 써보기 시간에는 대화나 자신의 생각을 문장부호를 사용하여 글 속에 넣어보도록 설명하였습니다. 그런데 아직 좀 어려웠던 모양입니다. 10명 정도는 대화를 넣어 글을 자연스럽게 잘 쓰고, 나머지는 좀 더 연습이 필요할 것 같습니다. 자신이 쓴 글을 다시 읽어 보고 맞춤법을 고쳐보기로 하였습니다. - 직업 카드 설명하기 팀 대항 게임을 해 보았습니다. 이제는 여러 직업에 대해 제법 비슷하게 설명을 잘 하네요. - 내일 도시락, 간식, 비닐봉지 및 기타 개인 물품들 잘 챙겨오도록 해주시고, 아이들 꼭! 8시 30분까지 등교하도록 함께 챙겨주세요! ^^

2018년 9월 18일 화요일-곱셈, 겪었던 일을 글로 쓰기, 가을 게임 활동

1. 내일 8시 30분까지 꼭!!! 등교
2. 실내화가방은 들고오지 않기
3. 도시락, 비닐봉지, 휴지, 간식
4. 용돈 들고오지 않기
5. 수학 ~37, 수익~25쪽까지 풀어오기

- 곱셈 구구의 원리를 한참 설명 해 주고, 남은 시간에 각자 문제 풀어보며 확인해보기 수업을 하였습니다. 구구단 외울 줄 안다고 자꾸 답만 말하려는 아이들이 많아서, 구구단을 외우는 것이 중요한 것이 아니라 이 곱셈식이 무슨 뜻인지 이해하는 것이 중요한 것이라고 계속 강조 했는데 이 녀석들이 이해를 어느정도 했는지 모르겠습니다 ^^; 일단, 수익을 다 못 푼 아이들이 있어서 집에서 풀어오라고 하였습니다.
-자신이 겪은 일을 글로 써보기 시간에는 대화나 자신의 생각을 문장부호를 사용하여 글 속에 넣어보도록 설명하였습니다. 그런데 아직 좀 어려웠던 모양입니다. 10명 정도는 대화를 넣어 글을 자연스럽게 잘 쓰고, 나머지는 좀 더 연습이 필요할 것 같습니다. 자신이 쓴 글을 다시 읽어 보고 맞춤법을 고쳐보기로 하였습니다.
- 직업 카드 설명하기 팀 대항 게임을 해 보았습니다. 이제는 여러 직업에 대해 제법 비슷하게 설명을 잘 하네요.
- 내일 도시락, 간식, 비닐봉지 및 기타 개인 물품들 잘 챙겨오도록 해주시고, 아이들 꼭! 8시 30분까지 등교하도록 함께 챙겨주세요! ^^

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