2학년 5반

2018년 6월 4일 월요일-학부모님께, 통일감상화 안내
1. 통일감상화 그리기 - 목요일 (스케치 내용 미리 생각해오기) 2. 집안일 실천 문고리 별점, 사인 받아서 들고오기. 3. 수학112~115, 수익68~71 못 푼 사람 풀어오기.(책 잊지말고 들고오자!) 4. 일기 안 낸 사람 들고오기 학부모님 안녕하세요. 월요일이라 저도 아이들도 약간은 산만한 하루 였습니다. 오늘은 오랜만에 학부모님들께 하루 이야기도 알려드리고 알림장 내용 설명도 드릴 겸 좀 길게 써보았습니다. 아이들이 집에가서 학교에서 뭘 했는지 이야기를 잘 하지 않는 것 같더라구요. 틈틈이 알림장 보시고 "아 오늘은 이런 활동을 했구나. ~활동은 어땠니?" 하고 아이와 대화를 나누어 보시면 좋을 것 같습니다. - 오전에는 아이들과 6,7월 시간표를 정했습니다. 요즘 아이들이 계속 다음 시간 뭐에요~를 묻고 수업준비가 잘 안되어 있어서 아예 아이들이 원하는 순서대로 시간표를 다시 정하고 선생님에게 묻지 않고 스스로 잘 지켜보기로 했습니다. - 수학 길이재기 단원에서 모둠별로 어림하기 대회를 열어서 '우리 반 어림 왕'뽑기 활동을 해 보았습니다. 아이들이 길이재기 단원이 다 끝나가는데도 아직 길이 어림하기를 어려워 하네요. 30cm를 어림해 보았더니 거의 50cm가 넘게 만들어 오는 아이들이 많았어요. 아직 길이의 개념이 조금 어려운가 봅니다. - 오늘 활동 결과 우리 반 어림왕은 조예린 어린이가 뽑혔습니다. 거의 매 단계 정확하게 길이 어림을 했어요. 그리고 태희, 준, 이서현 등 나머지 아이들 중에도 주어진 길이에 맞게 어림을 잘 한 아이들이 있었습니다. - 점심 먹고 오후에는 통일과 관련된 여러 영상을 보고 이야기를 나누었습니다. 이번 주가 저희 학교 통일 교육 주간으로 2학년은 '통일감상화'그리기를 할 예정입니다. 아이들과 함께 무엇을 그릴지 미리 생각해 주세요. - 지난주에 집으로 가져갔던 '집안일 실천 문고리'내일까지 학교로 보내주세요. - 학부모님의 객관적인 별점과 확인 사인 부탁드립니다. - 수업 시간이나 아침자습 시간에 수학익힘을 다 못 푼 아이들만 숙제로 나갑니다. 집에서 풀고 잊지말고 학교로 다시 책 가져오도록 함께 확인해주세요. ** 목요일(6/7) 통일감상화 그리기 -8절지 -각 학년 최우수, 우수, 장려 시상 -통일에 대한 긍정적 의지 고양 및 바람직한 통일관 표현 -남북한 동질성 회복, 화해와 협력을 증진하는 내용 -통일과 안보의 균형적 시각에서 접근 노력 -통일이 된 한반도의 미래상, 우리가 해야 할 통일의 모습 등.

2018년 6월 4일 월요일-학부모님께, 통일감상화 안내

1. 통일감상화 그리기 - 목요일
(스케치 내용 미리 생각해오기)
2. 집안일 실천 문고리 별점, 사인 받아서 들고오기.
3. 수학112~115, 수익68~71 못 푼 사람 풀어오기.(책 잊지말고 들고오자!)
4. 일기 안 낸 사람 들고오기

학부모님 안녕하세요.
월요일이라 저도 아이들도 약간은 산만한 하루 였습니다.
오늘은 오랜만에 학부모님들께 하루 이야기도 알려드리고 알림장 내용 설명도 드릴 겸 좀 길게 써보았습니다.
아이들이 집에가서 학교에서 뭘 했는지 이야기를 잘 하지 않는 것 같더라구요. 틈틈이 알림장 보시고 "아 오늘은 이런 활동을 했구나. ~활동은 어땠니?" 하고 아이와 대화를 나누어 보시면 좋을 것 같습니다.
- 오전에는 아이들과 6,7월 시간표를 정했습니다.
요즘 아이들이 계속 다음 시간 뭐에요~를 묻고 수업준비가 잘 안되어 있어서 아예 아이들이 원하는 순서대로 시간표를 다시 정하고 선생님에게 묻지 않고 스스로 잘 지켜보기로 했습니다.
- 수학 길이재기 단원에서 모둠별로 어림하기 대회를 열어서 '우리 반 어림 왕'뽑기 활동을 해 보았습니다. 아이들이 길이재기 단원이 다 끝나가는데도 아직 길이 어림하기를 어려워 하네요. 30cm를 어림해 보았더니 거의 50cm가 넘게 만들어 오는 아이들이 많았어요. 아직 길이의 개념이 조금 어려운가 봅니다.
- 오늘 활동 결과 우리 반 어림왕은 조예린 어린이가 뽑혔습니다. 거의 매 단계 정확하게 길이 어림을 했어요. 그리고 태희, 준, 이서현 등 나머지 아이들 중에도 주어진 길이에 맞게 어림을 잘 한 아이들이 있었습니다.
- 점심 먹고 오후에는 통일과 관련된 여러 영상을 보고 이야기를 나누었습니다. 이번 주가 저희 학교 통일 교육 주간으로 2학년은 '통일감상화'그리기를 할 예정입니다. 아이들과 함께 무엇을 그릴지 미리 생각해 주세요.
- 지난주에 집으로 가져갔던 '집안일 실천 문고리'내일까지 학교로 보내주세요.
- 학부모님의 객관적인 별점과 확인 사인 부탁드립니다.
- 수업 시간이나 아침자습 시간에 수학익힘을 다 못 푼 아이들만 숙제로 나갑니다. 집에서 풀고 잊지말고 학교로 다시 책 가져오도록 함께 확인해주세요.

** 목요일(6/7) 통일감상화 그리기
-8절지
-각 학년 최우수, 우수, 장려 시상
-통일에 대한 긍정적 의지 고양 및 바람직한 통일관 표현
-남북한 동질성 회복, 화해와 협력을 증진하는 내용
-통일과 안보의 균형적 시각에서 접근 노력
-통일이 된 한반도의 미래상, 우리가 해야 할 통일의 모습 등.

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