1. 장애인식개선을 위한 가정통신문 1장 배부
2. 우리는 모두 ‘다름’에 대해 알고, 장애인에 대한 편견 갖지 않기
3. 국어시간 논설문 쓰기 준비
-자신이 정한 문제상황의 주장, 근거 생각해보기
4. 계단 및 복도 통행시 걸어다니기 (우측통행)
커터칼(필요한 경우 외) 등 위험한 물건 학교에 가져오지 않기