1학년 6반

시간

12.14(월) 학습 내용

1,2교시

(09:00

​∼

10:25)

국어

초대방으로 ZOOM 접속하여 비디오, 오디오 장치 확인 한번 더 합니다.

아침인사 나누고 오늘의 원격학습 시작해요.

10. 인물의 말과 행동을 상상해요

 ◈ 오늘 공부할 내용

   ☞ 이야기를 상상하여 그려보기

 ▣ 별을 삼킨 괴물

  - 괴물의 모습과 행동을 상상하기

- 『별을 삼킨 괴물』듣기

* 첨부의 음원 클릭

- 나오는 등장인물 이름 써보기 261쪽

- 괴물의 모습을 흉내낸 말 찾기 262쪽

- 괴물의 모습을 상상하여 그림으로 그리기 263쪽

 ▣ 방귀 시를 배워요(줄공책에 합니다)

  - 방귀 시를 써요

- 소리를 흉내내는 말을 색연필로 색칠해요

- 시에 어울리는 그림을 그려요.

- 방귀 소리를 바꿔서 한 번 더 써요

  * 방귀시

방귀

신현림

아빠 방귀 우르르 쾅 천둥 방귀

엄마 방귀 가르르릉 광 고양이 방귀

내 방귀 삘리리리 피리 방귀

국어 261-263쪽

3교시

 (10:30

​∼

11:10)

통합(겨울)

2. 우리의 겨울

◈ 오늘 공부할 내용

   ☞ 겨울의 모습과 느낌을 창의적으로 표현하기

▣ 눈과 관련된 노래를 불러보기 

   - ‘눈’ 노래 불러보기 >> 【동영상】

   - ‘눈꽃송이’ 노래 불러보기 >> 【동영상】

 ▣ 교과서 살펴보기 >> 【동영상】

   - 눈을 보았던 경험 생각해보기

   - 교과서 내용 살펴보기(94-97쪽)

겨울 94-97쪽

4교시

 (11:15

​∼

11:55)

통합(겨울)

2. 우리의 겨울

◈ 오늘 공부할 내용

   ☞ ‘눈송이’ 감상하고 가사에 맞추어 신체표현하기

 ▣ ‘눈송이’ 감상하기 >> 【동영상】

  - ‘눈송이’를 듣고 떠오르는 것 이야기하기

  - ‘눈송이’에서 눈을 표현한 부분 찾아보기

 ▣ 눈을 표현한 영상 자료 감상하기 

  - 디즈니 ‘판타지아’ 중 ‘꽃의 왈츠’ >>  【동영상】

  - 발레 ‘호두까기 인형’ 중 ‘꽃과 눈송이의 춤’ >>  【동영상】

 ▣ 눈송이의 특징 흉내 내기 >> 

  - ‘눈송이’를 신체로 표현할 수 있는 방법 생각해보기

- 신체표현 참고영상 감상하기> >>  【동영상】

- ‘눈송이’ 노래를 몸으로 표현해보기

겨울 102-103쪽

학습

안내

♣ 수업 전에 아래 준비물이 필요합니다.

☞ 교과서 

 - 국어1-2나, 겨울

☞ 준비물