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◆매 시간마다 바로학교 출석 확인 잊지 않아요. 날짜 | 교시 | 과목 | 활동 내용 | 과제 | 자료 및 준비물 | 10/13 (화) | 1 | 국어 | 4. 인물의 마음을 짐작해요(국어 94~99쪽) ◈학습주제 : 글에 나오는 인물의 마음을 짐작하는 방법 알기 ◆<활동1>“신발신은 강아지” 의 뒷부분 읽고 OX퀴즈 풀기 ◆<활동2>인물의 마음을 짐작하는 방법 알기 ◆<활동3>미니의 마음을 짐작하고 알맞은 표현 찾기 | 없음 | 국어(가) 교과서 | 2 | 국어 | 4. 인물의 마음을 짐작해요(국어 100~105쪽) ◈학습주제 : 글을 읽고 인물의 마음 짐작하기 ◆<활동1>“크록텔레 가족” 앞부분 읽고 내용 파악하기 ◆<활동2>인물의 마음을 짐작하며 알맞은 표현 찾기 ◆<활동3>등장인물에게 하고 싶은 말과 까닭 쓰기 | 없음 | 국어(가) 교과서 | 3 | 수학 | 2. 곱셈구구 (수학 56~57쪽) ◈학습주제 : 다양한 계산 방법을 이야기해 볼까요 ◆<활동1>교과서 56~57쪽 풀어보기 ◆<활동2>잘 공부했는지 확인하기 | 없음 | ·수학교과서 | 4 | 통합 (즐생) | 2. 가을아 어디 있니 (가을 80~81쪽) ◈학습주제 : 가을의 소리를 찾아서 ◆<활동1>가을이 오는 소리 찾기 ◆<활동2>가을의 특징 알아 보기 | 없음 | 가을 교과서 | 5 | 창체 | [독서교육] ◈학습주제 : “소피가 화나면” 동화책 읽기 ◆<활동1>“소피가 화나면” 동화책 읽기 ◆<활동2>화를 식히는 나만의 방법 찾아보기 | 없음 | 종합장 |
* 『바로학교』의 활동지는 저장하거나 출력하여 활용하지 않습니다. * 활동지 대신 교과서 학습활동을 합니다. * 모든 교과서 과제는 출석 등교 후 제출하며 담임교사의 피드백이 다시 한번 이루어질 예정입니다.
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