5학년 6반

종목

학년

실시

일자

지도교사

장소

시상계획

비고

1.융합과학

5-6

4월1일

김윤경(4)

강당

최우수1명

우수2명

장려3명

-과학미술과 융합과학을 통합운영

2.기계공학

4-6

4월1일

백상찬(6)

과학실

최우수1명

우수2명

장려3~5명

-주제 당일 제시

-과학상자 6호 기준

3.항공우주

3-6

4월1일

박인철(6)

시청각실

운동장

최우수1명

우수2명

장려3~5명

-당일 제작하여 날리기 1회 발사 점수

4.탐구토론

5-6

4월1일

임경원(6)

5층

컴퓨터실

최우수1명

우수2명

장려3명

-주제 :(식품원료) 해외에서는 식량문제에 대한 대안으로 곤충 원료 식품에 많은 관심을 기울이고 있다. 우리나라의 경우 곤충 원료 식품에 이제 조금씩 발을 내딛는 상황이다. 곤충 원료 식품 관련 국내·외 활용현황, 장점 등을 조사하고, 곤충 원료 식품으로 가장 적합한 곤충을 찾아 활용 방법을 제안하시오.

-시.도 대회는 2인 1팀으로 출전

6.자연관찰

5

4월1일

김보름(5)

어학실

최우수1명

우수1명

장려3~5명

1차: 이론평가 5년 4학년 식물단원

2차: 실험 및 보고서 평가

7.과학시화 및 문자디자인

4-6

4월1일(예정)

김윤경(4)

각 교실

최우수1명

우수2명

장려3~5명

-4절 켄트지에 그리기(개인준비)

8.과학미술

(과학상상화그리기)

1-6

4월1일

김윤경(4)

각 교실

학년별

최우수1명

우수2명

장려4~5명

-1-4학년(8절지) 5,6학년(4절지)

-예시 주제: 환경오염에 의한 기후변화에 따른 지구의 변화를 묘사하시오. 우주과학의 발달에 따른 생활의 변화 모습을 묘사하시오. 등등