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5학년 2반

남 12, 여 14명입니다.

우리 모두 한명 한명이 보석같은 존재입니다. 더 멋있는 소중한 보석이 되기 위해 노력합시다. 서로 사랑하고 배려하는 모습으로 따뜻한 사회를 만들어요.

사랑하고 배려하는 마음

선생님 : 장주현
학생수 : 남 13명 / 여 14명

5월 28일 목요일 온라인가정학습안내

이름

장주현

등록일

20.05.27

조회수

34

첨부파일

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-5월 28일 목요일 온라인가정학습안내-

1 교시	과목		과학	3 교시	과목		국어
	성취기준		6과03-01		성취기준		6국01-02
	단원명		4. 용해와 용액		단원명		6. 토의하여 해결해요
	학습 주제		용액의 진하기를 비교할 수 있는 도구 만들기		학습 주제		토의 주제를 파악하고 의견 나누기
	교과서		88-89		교과서		196-197쪽
	학습 활동	도입	󰏊도입PPT ☺동기유발		학습 활동	도입	함께 해요! 다르니 모으니 토의 ☺동기유발
		전개	<활동> 용액의 진하기를 비교할 수 있는 도구 만들기 ☺ 동영상 학습			전개	<활동> 토의 주제에 따라 의견을 쓰고 주의할 점 생각하기 ☑교과서(196-197쪽) ☺동영상 학습
		정리	배운 내용을 정리해 봅시다. 󰏊정리PPT			정리	배운 내용을 정리해 봅시다. 󰏊정리PPT
	참고사항				참고사항
2 교시	과목		국어	4 교시	과목		사회
	성취기준		6국01-02		성취기준		6사02-05
	단원명		6. 토의하여 해결해요		단원명		2. 인권 존중과 정의로운 사회
	학습 주제		토의 절차와 방법 알기		학습 주제		법의 의미 알아보기
	교과서		191~195쪽		교과서		111-113
	학습 활동	도입	말의 기술 ☺동기유발		학습 활동	도입	󰏊도입PPT
		전개	<활동> 토의에서 의견을 모으는 방법을 알고 토의 절차 방법 정리하기 ☑교과서(191-195쪽) ☺동영상 학습			전개	<활동1>법의 의미 알아보기 ☺ 동영상 학습 󰏊 질문 <활동2> 법과 도덕 구별해보기 󰏊활동2PPT
		정리	배운 내용을 정리해 봅시다. 󰏊정리PPT			정리	배운 내용을 정리해 봅시다. 󰏊정리PPT
	참고사항				참고사항

5 교시	과목		창체	6 교 시	과목	영어
	성취기준		한자교육 (고사성어)		성취 기준	6영01-02 6영04-03
	단원명				단원	3. Can I take a picture?
	학습 주제				학습 주제	Story Box 이야기를 읽고 이해 활동하기 Wrap Up 배운 내용 확인하기
	교과서				학습 내용	<활동1> 교과서 영상을 보며 학습하기 동영상학습 1. 40-41쪽 My Horse, Silver 이해하기 2. After You Read 활동하기 3. 42-43쪽 Wrap Up 해결하기 4. The world and us : 다른 나라에서 허락을 구해야 하는 행동 알아보기 ※ 영상 출처 : 인디스쿨 휸쌤 선생님
	학습 활동	도입	<활동>한자교육 형설지공에 대해 알기 ☺ 동영상 학습 <활동>한자교육 어부지리에 대해 알기 ☺ 동영상 학습		과제	수업 시간에 다 못한 것 마무리하기
		전개			참고 사항	☑교과서 40-41쪽은 개학 후 검사 ☑수업에 사용된 저작물을 함부로 재배포, 전송할 경우 저작권 침해의 우려가 있으니 유의해주시기 바랍니다.
		정리
	참고사항

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