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| 4월 16일 목요일 | |
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1 교 시 | 과목 | 창체 | 3 교 시 | 과목 | 사회 |
성취기준 | 보건교육 | 성취 기준 | 6사01-02 |
단원 | | 단원 | 1. 국토와 우리 생활 |
학습주제 | 코로나바이러스예방법 알아보기 | 학습 주제 | 우리 국토의 위치 알아보기 |
학습 내용 | 신종 코로나 감영증 예방송 부르기 동영상 | 학습 내용 | <활동1> 우리나라의 위치 찾아보기 ☑사회10쪽의 그림을 살펴보며 영상의 내용을 확인해봅시다. ☺ 동영상 학습 <활동2>우리나라의 위치와 특징을 생각하며 물음에 답하기 ☑사회11쪽의 문제를 풀어봅시다. |
활동 과제 | <활동> 코로나 바이러스를 예방법을 알아봅시다. 동영상 | 활동 과제 | ☺ 동영상 학습 ☑뉴스 내용과 사회 10쪽의 그림을 보면서 아시안하이웨이로 세계여행을 하게 된다면 어느 나라에서 무엇을 하고 싶은지 생각해보기 |
참고 사항 | 차시퀴즈 | 참고 사항 | 차시퀴즈 |
2 교 시 | 과목 | 국어 | 4 교 시 | 과목 | 수학 |
성취기준 | 6국01-01 | 성취 기준 | 6수01-01 |
단원 | 대화와 공감 | 단원 | 1. 자연수의 혼합 계산 |
학습 주제 | 대화의 특성 이해하기 | 학습 주제 | 덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식 계산하기 |
학습 내용 | <활동1> 대화의 특성 알아보기 ☑국어36쪽의 그림을 살펴보며 영상의 내용을 확인해봅시다. ☺ 동영상 학습 <활동2> 대화의 특성을 생각하며 물음에 답하기 ☑국어37쪽 문제2.에 답을 적어봅시다. | 학습 내용 | <활동1>덧셈과 뺄셈이 섞여 있는 식 계산하기 ☺ 동영상 학습 ☑수학10~11쪽의 문제를 풀어봅시다. <활동2>수학익힘책 문제 해결하기 ☑수학익힘6~7쪽의 문제를 풀어봅시다. |
과제 | ☑국어39쪽 문제6.의 빈칸에 들어갈 말을 생각 하여 적어봅시다. ☑ ☺ 동영상 학습 상대방의 처지를 헤아려 말하는 장면을 찾아볼까요? | 과제 | ☺ 동영상 학습 |
참고 사항 | 차시퀴즈 | 참고 사항 | 차시퀴즈 |
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