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| 5월 15일 금요일 | |
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1 교 시 | 과목 | 국어 | 2 교 시 | 과목 | 수학 |
성취기준 | 4국01-04 | 성취 기준 | 4수03-12 |
단원 | 3. 느낌을 살려 말해요. | 단원 | 1. 각도 |
학습주제 | 적절한 표정, 몸짓, 말투를 사용해 말하기 | 학습 주제 | 각도를 어림하고 각도기로 재어보기 |
교과서 | 94~97쪽 | 교과서 | 수학 46~47쪽 수학 익힘 28~29쪽 |
학습활동 | 도입 | 인물의 표정이나 몸짓의 뜻 알아보기 (PPT) | 학습활동 | 도입 | <동기유발> 각도를 어림해보기 ☺동영상학습 PPT학습문제 |
전개 | <활동1> 「가방 들어주는 아이」 속 등장인물의 표정, 몸짓, 말투 살펴보기 (PPT, 동영상 학습) <활동2> 표정, 몸짓, 말투를 사용할 때 주의할 점 알아보기 (PPT, 동영상 학습) 과제: 국어 94-96쪽 3,4번 해결 | 전개 | <활동1> 각도를 어림하고 재어보기 ☺동영상학습 PPT핵심개념콕콕 <활동2> 수학익힘책 풀어보기 ☺동영상학습 과제: 수학 46~47쪽 수학 익힘 28~29쪽 |
정리 | ☑ 정리하기 (PPT) | 정리 | ☑ 학습내용 정리하기 ☺동영상학습 PPT차시예고 |
참고 사항 | ★ 퀴즈 | 참고 사항 | ★ 퀴즈 |
3 교 시 | 과목 | 과학 | 4교시 | 과목 | 음악 |
성취기준 | 4과06-01 | 성취기준 | [4음02-01] |
단원 | 2. 지층과 화석 | 단원 | 음악에 맞추어 행진해요 |
학습 주제 | 여러 가지 화석을 관찰하고 분류해 볼까요? | 학습 주제 | '대취타'를 감상하고, 음악의 특징 알아보기, '대취타'에 쓰이는 악기 음색 구별하기 |
교과서 | 과학 34~35쪽, 실험관찰 16쪽 | 교과서 | 음악34~35쪽 |
학습활동 | 도입 | <동기유발>산에 물고기 회석이? ☺ 동영상학습 | 학습활동 | 도입 | https://www.youtube.com/watch?v=8E0PLDtWNPU 대취타 감상하기 |
전개 | ▪과학 34~35쪽 읽고 그림 살펴보기 <활동1> 여러 가지 화석 관찰하기 ☺ 동영상학습 <활동2>화석의 분류 및 기준 ☺ 동영상학습 실험관찰 16쪽 1번, 2번 해결하기 (과학 34쪽 화석 사진에서 골라 쓰세요.) | 전개 | https://www.youtube.com/watch?v=B_LT6framEw 대취타의 음악의 특징을 알아보기 대취타를 감상하고 새롭게 알게 된 점, 인상 깊은 점 공책에 쓰기 |
정리 | ☑ 공부한 내용 되돌아보기 ☺ 동영상학습 실험관찰 16쪽 ‘생각해볼까요?“ 해결하기 | 정리 | 음악 34쪽 1번 해결 |
참고 사항 | | 참고 사항 | 바로학교 학습 아님 |
5 교 시 | 과목 | 영어 | 6 교 시 | |
성취기준 | 4영02-02 4영04-02 |
단원 | 2. Are You Happy? |
학습 주제 | ▪ 이야기를 통해 배운 표현 이해하고 말하기 ▪ 단원 정리하기 |
교과서 | 영어 22~23쪽 |
학습활동 | 도입 | 감정을 나타내는 낱말 복습하기 동영상학습 |
전개 | EBS 교과서 영어 강의 보기 동영상학습 디지털교과서로 학습하기 디지털교과서 1. 22쪽 Story Time <양치기 소년> - 자막 보고 듣기 / 자막 없이 듣기 - 자막 보고 따라 말하기 - 자막 없이 따라 말하기 - 역할놀이 버튼을 눌러 말하기 연습 2. 23쪽 Wrap Up - 1-3번 교과서에 해결하기 |
정리 | 디지털교과서 23쪽 맨 아래에 있는 게임하기, 단원평가 자율적으로 하기 |
참고 사항 | ★ 감정을 묻고 답하는 말하기 연습하기 |
등교 개학 준비 | ✿코로나19 예방교육 「내 건강을 지키는 슬기로운 학교생활」 ☺동영상 학습 |
