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※ 5월 22일(금) 5월 22일 금요일 학습계획 안내합니다. 오늘도 <온라인 학습 방법> 활용해 주세요. 1. EBS 영상 시청하기 2. E학습터(https://cls.edunet.net) 에서 3차시~5차시 학습하기 3. 필요할 때에는 게시판을 활용 : 궁금한 점을 질문할 때, 학습한 결과를 올릴 때, 그 외에도 필요할 때 * 인터넷 접속이 어려울 경우 학습계획안에 노란색 음영 부분은 교과서만으로 활동이 가능하오니, 교과서를 활용하여 학습을 진행해주세요. ☜ 학교 홈페이지를 통한 알림에 관심 가져주세요. * 하루에 한 번은 꼭 E학습터에 접속해서 로그인하면 자동으로 출석확인이 됩니다. -->E학습터에 로그인해서 출석확인도 하고 온라인 학습활동도 할 수 있도록 E학습터를 하루에 한 번 이상 자주 이용해 주세요. ▣ 5월 22일 (금요일) 1교시 | 2교시 | 과목 | 국어 | 과목 | 안전한 생활 | 성취기준 | 2국01-05 | 성취기준 | 2안02-01 | 단원명 | 3. 다 함께 아야어여 | 단원명 | 안전한 길 | 교과서 | 국어 68~73쪽, 국어활동 28~31쪽 | 교과서 | 1학년 안전한 생활 32~37쪽 | 학습주제 | 모음자의 이름 알기 | 학습주제 | 길 위에서 안전하게 행동해요 | 준비물 | | 준비물 | | 학습활동 | 1) EBS TV 시청하기 - 모음자의 이름 알기 - 모음자 찾기 | 학습활동 | 1) EBS TV 시청하기 - 신호등과 교통 표지판 알기 - 횡단보도를 건너는 다섯 가지 약속 알기 | 3교시 | 4교시 | 과목 | 통합(봄) | 과목 | 수학 | 성취기준 | 2슬02-04 | 성취기준 | 2수01-01 | 단원명 | 2. 도란도란 봄 동산 | 단원명 | 1. 9까지의 수 | 교과서 | 봄 81~81쪽 | 교과서 | 수학 28~29쪽 | 학습주제 | 식물이 자라는 모습 살펴보기 | 학습주제 | 수의 순서와 1만큼 더 큰 수를 이용한 놀이하기 | 준비물 | | 준비물 | 수학 준비물 꾸러미 1~2쪽, <준비물 1> 수 카드 0~9 | 학습활동 | 1) ‘자람’의 의미 생각해보기 2) 씨앗이 자라는 과정 알아보기 3) 강낭콩 송을 부르며 씨앗이 자라는 과정 확인해 보기 | 학습활동 | 1) 순서 놀이 하기 - 수 카드로 순서 놀이 하기 - 수 카드 0~9 2) 1만큼 더 큰 수 놀이 하기 - 교과서 29쪽 왼쪽 놀이판 9칸에 1부터 9까지의 수를 원하는 칸에 적기 - 1만큼 더 큰 수에 ○표 하기 (3줄 빙고) 가로나 세로, 대각선으로 3줄 완성하고 먼저 ‘빙고’라 외친다. - 오른쪽 놀이판 9칸에 1부터 9까지의 수를 원하는 칸에 적기 - 가족과 함께 같은 방법으로 놀이 하기 |
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