1학년 3반

2020년 11월 12일 목요일

내 칭찬(내 이름 쓰기)

순

☞통신문 및 준비물 챙긴 것, 설명 및 알려드린 것 확인 ○× 표시하기

확인

○표시

1

【목요일 행복나눔의 날】: 엔케이(NK) 면역력 세포 윈-윈 전략

-->이번 주 노래: “어머님 은혜”, “아빠의 얼굴” 1번 이상 부르기

☞ “행복호르몬(엔돌핀)” 나눌 창의적인 아이디어 찾는 “눈(안목)”과 용기 실천

2

일기 쓰기 ☞ 안 쓴 사람은 오늘 꼭 쓰기

☞1번 이상 쓴 사람은 선택: 더 쓰기 또는 그만 쓰기

3

6단원 보물 문장 암송

(☞암송 완성한 사람은 -->“지혜 한 말씀” 쓰기로 가도 됨: “청출어람”)

4

① 통신문:  가져오는  것 (  0  )장                                            ② 안내문: 두고오는  것 (  0  )장

5

어린이  공원  자연관찰  준비:  물병 들은 어깨 가방을 ☞ 학교  가방  안에  넣어  오기

♣ 착한 잔소리 ♣

♥ 알림장 확인 신경써 주세요 : 자녀와의 값진 상호작용 날마다 5분 투자

 1. 날마다 5분 알림장 확인에 투자☞아이 얼굴 마주 대하는 이야기 거리로 활용

                           -->부모님과  자녀의  꾸준한  상호작용으로  연결되는  실천

                              --> 부모님의  사랑과  관심을  받고  있음을  자녀가  가슴으로  느낌

2. 저녁마다  알림장에  확인을  약속처럼  꼭  지켜주시는  부모님의  모습  보여주세요.

     ☞ 자녀가  꼭  해야  할  일을  실천하는  습관  형성  및  준법성

            ☞ 자기  일을  해냈다는  책임감과  성취감

                   ☞자기주도력, 할 수 있다는 자기효능감(자신감, 자존감)