1학년 3반

2020년 9월 17일 목요일

내 칭찬(내 이름 쓰기)

순

☞통신문 및 준비물 챙긴 것, 설명 및 알려드린 것 확인 ○× 표시하기

확인

○표시

1

【목요일 행복나눔의 날】: 엔케이(NK) 면역력 세포 윈-윈 전략

                            --> 이번 주 노래 :  “네  잎  클로버”  1번  이상  부르기

☞“행복호르몬(엔돌핀)” 나눌 창의적인  아이디어  찾는  “눈(안목)”과  용기  실천

         ※활동 예시(참고하여 활동 방법이나 아이디어 정하고 자기주도 실천) ※

나. 대화 나누기-- 재미있는  이야기,  수수께끼,  속상한  일,  고민,  부탁,  학교 이야기

                        “나” 표현하기: 나에게 생긴 일이나 생각,

                         가족들에게 질문하기(예-가을에 하고 싶은 일들은 무엇인가요?)

2

일기  쓰기(1주일에 1번 이상 쓰기) ☞  안  쓴  사람은  오늘  꼭  쓰기

        ☞ 1번  이상  쓴  사람은  선택:  더  쓰기  또는  그만  쓰기

일기  구성요소:  ① 날짜,   ② 날씨,    ③ 있었던  일  자세히,    ④ 느낌이나  생각

          --> ​ 그림은    그려도    되고,   안   그릴   사람은   ( 그림   대신에 )   글로    더   자세히   쓰기

3

1단원 경필쓰기 ☞ 바른  모양대로  따라  쓰기  마무리

     ☞ 1단원  경필쓰기  마무리한  사람은  2단원  경필쓰기로  가도  됨

4

① 통신문:  가져오는  것 (   0    )장                                     ② 안내문:  두고오는  것 (     0    )장

♣ 착한 잔소리 ♣

♡ 【목요일 행복나눔의 날】 안내 : (아이들의 활동에) 가족들의 활짝 웃는 얼굴로 호응 및 동참

 ​

     “행복하니까 웃는 것이 아니라, 웃으니까 행복해진다!”는 말이 있습니다.

     자녀들이  내가  먼저  마음만  먹으면  언제든지  즐거운  생각  아이디어  발전기를  돌릴  줄  아는

​긍정적인  내면의  틀을  한  걸음  한  걸음  다져갈  수  있도록  도와주세요.

     안  좋은  일이  있을  때에도  가족  탓,  친구  탓,  세상  탓으로  전가하고  부정적인  생각으로  자신을

 몰고  가는  것이  아니라,  아이들이  어릴  때부터  얼마든지  자신의  의지로  분위기를  전환할  수  있는 

​회복 탄력성이  높은  인성을  훈련하며  내면이  건강한  아이들로  자라기를  희망합니다~♥