5학년 1반

안녕하세요! 

오늘 사회 시간에는 <인권>에 대해 공부해보았습니다.

'모든 사람이 인종, 국적, 성별, 종교, 언어, 나이, 신체적 특징 등과 관계 없이 누구나 동등하게 누려야 하는 권리'

태어나면서부터 모든 사람에 자연적으로 주어지는 권리인 '인권'은 모든 사람이 인간 다운 삶을 살아가기 위해 당연히 누려야 할 기본적인 권리이지요. 이 '당연한 것'이 사실은 꽤 긴 시간동안 모두에게 주어지지 못했고, 존중 받기 시작한 시간도 얼마되지 않았다는 것에 모두 놀라워하기도 하였습니다. 오늘 수업시간에는 4학년 국어시간에 배운 <사라, 버스를 타다> 동화를 다시 보면서 미국에서 벌어졌던 <흑백분리법- 인종차별>에 대해 알아보고 '인권'에 대해 한번 더 생각해 볼 수 있었습니다. 또한 <히든피겨스>라는 영화를 통해 당시 흑인 여성들이 능력과 실력이 있음에도 대우 받지 못하고 차별 받았던 모습들을 보면서 '천재성에는 인종이 없고, 강인함에는 남녀가 없으며, 용기에는 한계가 없다'는 것을 알 수 있었습니다. 천부적인 수학 능력을 가진 NASA 흑인 여성들이 차별과 편견을 극복하며, 당당하게 꿈을 향해 가는 모습을 보며 우리 친구들도 많은 것을 느꼈으리라 생각합니다. 오늘 하루도 열심히 보낸 우리 1반 친구들, 항상 고맙습니다. 내일도 건강히 만나요. 

"차별 평등은 달라. 당연하게 보면 바로 잡을 수 없어. 네가 옳은 행동을 하면, 넌 옳은거야!"

- 영화 <히든 피겨스>

<오늘의 알림장>

1. [안내장] 학생의 학업적 및 사회적 발달 지원을 위한 연구 안내문

  ​- 청소년들의 동기와 정서 및 행동을 이해하고 건강한 교육 환경을 위한 연구 시행

  - 학생 및 학부모 서명 (1-2쪽) 작성 후 5/29(목)까지 담임선생님에게 제출

  - 가정 협조에 감사드립니다. ^^

2. [숙제] 국가인권위원회 웹툰 '당연한것들' 완성하기

  - 우리가 일상에서 당연하게 누리는 것들 '인권' 관련 웹툰 활동지 완성해오기

3. [실내/실외 청소 안내]

  - 항상 자기 자리 및 모둠 청소 열심히 하기

  - 개인 서랍 및 사물함 가지런히 정리하기

  - 복도나 계단에 쓰레기 버리지 않

4. [오늘의 배움]

 1교시: 사회- 인권이 무엇인지 알아보기

 2교시: 사회- 인권 신장을 위해 노력했던 옛 사람들의 활동 살펴보기

 3교시: 창체- 인권 영화 <히든피겨스> 감상하기

 4교시: 수학- 4단원 약분과 통분 단원평가 (2회)

 5교시: 영어- 4. Whose shoes are these? - Wrap up!

 6교시: 체육-