5학년 1반

안녕하세요!

오늘 실과 시간에는 <아동기 발달>에 대해서 배우고 있는데요.

신체적, 정서적, 인지적, 사회적 발달을 이루고 있는 우리는 저마다 각자의 발달 및 성장속도가 있음을 알게 되었습니다. 이것을 '발달의 개인차'라고 하는데요. 각자 서로를 존중하고, 배려해주며 친구의 장점과 나의 장점을 찾아보며 긍정적인 마음을 갖는것의 중요성도 이야기를 나누었습니다. 남들보다 빠르거나 느린 것은 다른것이지 틀린것이 아니니까요. 남과 비교하는 대신 나의 특징으로 받아들이고, 내 속도대로 앞으로 나아가는 것이 중요함을 생각해봅니다.

모두들 열심히 공부하고, 최선을 다해서 즐겁게 지내주어 고맙습니다. 다음주 월요일에 만나요 ^^

<오늘의 알림장>

1. [봄 현장체험학습 안내]

  ​- 일시: 2024. 4. 25. (목) 8:30~16:00

  - 장소: 한국민속촌(용인)

  - 준비물: 점심 도시락, 마실 물, 간단한 간식, 개인 돗자리, 비닐봉지, 우천시 우비 또는 우산 등

  *안내장의 일정과 경비부분 참고하여 개인정보 동의서에 체크하여 3/25(월)까지 제출

2. [학교문화 책임 규약]

  - 모두의 학교를 위한 '학교문화 책임규약' 실시

  - 학교 구성원의 학교폭력 및 교원의 생활지도에 대한 이해도 제고

  - 양면으로 된 내용 모두 읽고 뒤에 보호자 및 아동 서명하여 3/25(월)까지 제출

3. [진로상담신청서 안내]

  - 대상: 초등 5학년~고등3학년 학생

  - 기간: 연중 상시 신청 가능

  - 방법: 심리검사를 통한 1:1 맞춤 상담(전화 또는 대면)

  - 내용: 자기 이해, 진로진학, 학습, 학교생활 등

  - 자세한 내용은 안내문을 참고