5학년 2반

안녕하세요. 

오늘 도덕시간에 친구들과 읽은 시가 오래동안 기억에 남아 알림장에도 적어봅니다.

봄과 같은 사람이란

어떤 사람일까 생각해 본다.

​

그는 아마도

늘 희망하는 사람, 기뻐하는 사람, 따뜻한 사람, 친절한 사람,

명랑한 사람, 온유한 사람, 생명을 소중히 여기는 사람,

고마워할 줄 아는 사람, 창조적인 사람,

긍정적인 사람일게다.

​

자신의 처지를 원망하고 불평하기 전에

우선 그 안에 해야 할 바를 최선의 성실로 수행하는 사람,

어려움 속에서도 희망과 용기를 새롭하며 나아가는 사람이다.

- 이해인 <봄과 같은 사람>

아이들과 우리반 친구들 중 봄과 같은 사람이 누구인지 이야기해보고, 각각 자신이 어느 계절을 닮았는지 어떤 계절을 닮은 사람이 되고 싶은지 이야기를 나누었습니다. 또 퍼스널컬러테스트도 해보며 서로에 대해 좀 더 알아보는 시간을 가졌습니다.

선생님은 항상 5학년 2반을 볼 때마다 봄날의 햇살같은 느낌이 듭니다. 언제나 밝고, 따뜻한 우리 친구들이 있어 참 좋습니다.

오늘도 고생 많았어요. 고맙습니다!

<오늘의 알림장>

  1. [숙제-사회]

    ​- 삼국을 대표하는 문화재 조사하기

    - 네이버와 백과사전, 유트브를 활용해주세요.

  2. [9월 우유급식비 이체 안내]

     - 425원x19일 = 8,075원

    - 9월 둘째주 스쿨뱅킹 이체 예정입니다.

  3. [수업 규칙 안내]

   - 수업시간에 떠들지 않고 집중하기

   - 질문은 손을 들기

   - 친구의 말에 경청하기