5학년 4반

사람은 항상 다른 사람과 함께 살아가기에, 나의 마음과 생각을 전달함과 동시에

다른 사람의 마음을 이해하는 노력을 기울여야 합니다.

 

여러분과 함께 보내는 그 1년이 우리가 이런 연습을 충분히 하여 더 큰 어른이 되는

발판이 되었으면 하는 바람입니다.

 

2020년 진천삼수초 5학년 4반, 사랑합니다! 

서로서로 예의를 지키고 배려하는 5-4
  • 선생님 : 성준규
  • 학생수 : 남 11명 / 여 13명

5-4 담임서한문입니다.

이름 성준규 등록일 20.03.03 조회수 26

5학년 4반 학부모님께

  학부모님, 안녕하세요. 20205학년 4반 담임을 맡게 된 교사 성준규입니다. 올 한해 어떤 담임 선생님을 만나게 될지 걱정하고 기대하였을 아이들과 학부모님들의 마음만큼이나 저 또한 떨리고 기대하는 마음으로 아이들을 기다렸습니다. 3월의 새로운 출발을 설레며 기다리는 것은 학생이나 교사나 마찬가지인가 봅니다.

  학부모님, 저도 교사이기 이전 학생인 시절이 있었기에, 학부모님께서 어떠한 걱정을 하고 계실지 공감이 됩니다. 또한 학생의 입장에서 즐거운 학교생활을 하고 싶은 마음도 저 역시 품었습니다. 그렇기에 1년 동안 학생들을 소중한 인격체로 존중하고 아끼며 지내겠습니다.

  올 5학년은 학교에서도 고학년에 해당하는 시기입니다. 학생들이 부모의 도움에서 차츰 벗어나 스스로 독립적인 학교생활을 시작하는 시기이기도 합니다. 그렇기 때문에 무엇보다도 올바른 학교생활 습관을 기르는 것이 중요합니다. 학생들이 올바른 학교생활 습관을 갖기 위해서 가정에서도 많은 관심과 애정으로 자녀를 바라봐주시기 바랍니다.

5학년 4반의 학급운영관

학교에서는 여러 학생들이 생활하기에 신경써야할 부분들이 많습니다. 그래서 이런 덕목에 중점하여 학급을 운영하고자 합니다.

1. 배려 다른 학생의 입장에서 생각하고 이해한다면 학생들 간의 소통도 원만할 것입니다.

2. 행복 실제로 설문조사에 따르면 절반 이상의 학생들이 학교에서 행복을 느끼지 못한다고

합니다. 학생들에게 하루 일과 중 가장 오래 있는 곳 중 하나가 학교인데 그곳에서

행복하지 않다면 힘들겠죠. 학생들이 즐거운 학급을 만들도록 노력하겠습니다.

3. 대화 교과 수업에도 저는 학생들끼리 대화를 많이 하도록 합니다. 짝끼리 대화, 모둠끼리

대화하는 과정에서 사회성을 스스로 익히고 자신의 생각을 이야기하는 연습을 통해

미래 사회가 원하는 인재로 성장할 수 있습니다.

이것만은 부탁드립니다.

1. 담임 교사인 저를 믿는 모습을 학부모님께서 먼저 자녀에게 보여주세요.

특히, 학교 내에서의 활동이나 여러 일 등에 대하여 궁금한 점이 있으시다면 담임교사인

제게 먼저 의논해 주시면 감사하겠습니다.

2. 국어와 사회는 예습이, 수학과 과학은 복습이 효과적입니다.

국어와 사회 교과서는 집에서 미리 한 번씩 읽어보도록, 수학과 과학은 돌아와서 배운

내용을 다시 한 번 풀어보거나 되새겨 보도록 하는 쪽이 학력 향상에 가장 큰 도움이

됩니다. 학부모님께서 가정에서의 학습도 신경 써 주세요.

3. 알림장을 통해서 연락도 가능합니다.

알림장에는 숙제와 준비물, 학교에서 보내는 중요한 알림사항 등이 적힙니다. 이외의 용도로

학부모님께서 의논하시고 싶은 내용이나 상당시간 문의 등을 해주시면 되겠습니다.

4. 상담은 미리 연락을 주신 후 오시면 더욱 좋겠습니다.

아이들에 대한 상담은 학교전화 또는

핸드폰(개학 후 추후 공지예정)으로 주시고, 제가 업무 때문에 자리를 비울 경우가 있으므로 문자를

먼저 이용해 주시면 더욱 감사하겠습니다.

5학년 5반 아이들과 함께 하는 올해가 가장 행복한 기억으로 남기를 바라며 이만 글을 줄이겠습니다. 가정에 항상 건강과 행복이 깃들길 기도드립니다. 감사합니다.

 

 - 학교홈페이지에 개인정보와 관련한 교사의 핸드폰번호를 기재할 수 없도록 되어 있어 부득이하게 개학 후에 전달해드림을 알려드립니다. 

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