6학년 2반

‣독도가 대한민국의 영토라는 확고한 근거와 신념을 심어주고, 독도의 소중함을 알리며 독도 수호를 위한 각오와 독도의 환경을 보존하는 등의 범국민적 운동으로 승화시킬 수 있는 선도적이고 구체적인 내용

‣ 독도가 대한민국 영토임을 세계만방에 알릴 수 있는 내용

‣ 독도 수호에 대한 구체적인 내용

‣ 독도에 대한 사랑을 실천할 수 있는 내용

‣ 일본 초등 5·6학생들에게 왜곡(거짓) 기술교과서를 가르쳐 그 왜곡된 교육을 받고 성장한 학생들(미래세대)과 역사인식의 충돌을 막을 수 있는 내용

‣ 독도에 대한 교육적 내용이 풍부하고, 홍보 효과를 극대화 할 수 있는 글