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3학년 1반

마음 속 보석을 가꾸며
스스로 행동하는 멋진 어린이

예의바른 어린이, 스스로하는 어린이

선생님 : 차은영
학생수 : 남 11명 / 여 10명

[3월 23일] 오늘의 배움자료
이름	차은영	등록일	20.03.23	조회수	29
첨부파일	주제2. 캐릭터 만들기 자료.zip (5.61MB) (다운횟수:4) 다운로드
<주제1> 함께 알아볼까요 어느 무엇보다도 지금 기다려지는 것은..? 바로 개학! 얼른 학교로 가서 새로운 친구들도 만나보고 또 공부도 하며 놀이도 함께하게 된다면 이보다 더 좋은 것은 없겠지요? 이번 시간에는 여러분 또래 친구들을 만나 친구들이 생각하는 ‘안전'이란 무엇인지 한 번 알아보록 할게요! https://youtu.be/LihH_IQK_jo 선생님은 안전은 '우리가 생활하면서 뗄래야 뗄 수 없는 중요한 것' 이라고 생각해요. 영상을 보고 여러분이 생각하는 ‘안전’은 무엇인지 댓글로 적어주세요! 선생님들도 여러분의 생각이 궁금하답니다. <주제2> 도전해 볼까요 재미가 톡톡톡! 감각적 표현을 알아봐요. (국어) 가만히 눈을 감고 봄의 모습을 떠올려 봅시다. 어떤 모습이 떠오르나요? 선생님은 피어나는 새싹이 가장 먼저 생각납니다. 봄의 소리, 동요로 함께 들어볼까요? 이번에는 동시 속에서 감각적 표현을 찾아볼까요? 선생님은 ‘햇살이 스윽 손을 내밀었어.’, ‘지렁이도 물 한 모금 우물우물 나눠주었지’를 찾았습니다. 선생님이 소개한 감각적 표현 외의 또 다른 감각적 표현을 더 찾아볼까요? https://youtu.be/eKo5F87A8a0 (새싹이 자라는 모습) 이제는 여러분이 직접 감각적 표현을 해볼까요? 영상 속 새싹이 흔들리는 모습을 보고 감각적 표현을 만들어 한 문장으로 나타내 봅시다. https://forms.gle/5Q8C9tN6BGFVHih5A ---------------------------------------------------------------------------------------------- 덧셈과 뺄셈을 구해요 (수학) 오늘은 선생님과 덧셈에 대해서 공부해보아요. 선생님은 초등학교때 수학을 정말 싫어했어요. 바로 덧셈이었는데, 받아올림이 어려웠기 때문이에요. 여러분, 3+8이 무엇일까요? 13+8은 무엇일까요? 만약 이 두 문제를 풀 수 있다면 수학 기본기가 탄탄한 것입니다. 오늘은 조금 더 큰수로 덧셈을 해볼게요. https://cls.edunet.net/play/view.do?e=6qjvTLo0f 1. 덧셈과 뺄셈 \| 초등 3학년 1학기 \| 수학 \| 칸아카데미 오늘 배운 내용을 문제로 풀어볼까요? https://bit.ly/hg-3-0322-1 1. 덧셈과 뺄셈 \| 초등 3학년 1학기 \| 수학 \| 칸아카데미 조금 어려운 문제를 풀어볼까요? https://bit.ly/hg-3-0322-2 오늘 배운 내용을 가족들과 게임으로 해볼까요? 운동도 하면서 수학도 공부해요. http://www.ebsmath.co.kr/url/go/44459 ------------------------------------------------------------------------------------------------- 나만의 캐릭터를 만들어봐요 (미술+정보활용) 뽀로로, 펭수~ 세상에는 여러가지 캐릭터가 많죠? ^^ 여러분도 여러분의 캐릭터를 쉽게 만들 수 있다면 참 좋을것 같아요. 오늘은 선생님이 준비한 자료를 가지고 나만의 캐릭터를 만들어 볼 겁니다. https://youtu.be/Um-XGHm2dTg 영상을 보고 파일을 다운받아서 나만의 캐릭터를 만들어 봅시다. 컴퓨터 사용이 어려우면 그림을 보고 펜으로 따라그려도 됩니다. 자료출처: 참쌤스쿨 <주제3> 집에서도 즐거운 시간 보내기* 우리집 냉장고에는 무엇이 있을까? 전단지를 사용해 우리집 냉장고를 만들어 보아요. ※ 준비물: 전단지, 가위 , 풀 [놀이방법] 1. 냉장고 문을 열어 안에 무엇이 있는지 살펴보기 2. 냉장고 안에 있는 음식과 같은 종류의 전단지 사진 다르기 3.자른 전단지 사진을 종이에 붙이기 4. 내가 먹고 싶은 음식도 전단지에서 잘라 붙이기 5. 전단지로 꾸민 냉장고에는 어떤 음식이 있는지 이야기 나누기 ※ 놀이방법 : https://blog.naver.com/bbunbbun3/221792180725 <주제4>오늘의 미션 그동안은 손을 흔들었다면 오늘은 몸을 흔들어볼까요? 왜냐? 건강이 제일 중요하니깐! 그런데 건강을 위한다고 너무 먹기만 한건 아니죠? 선생님은 왜 여러분들의 배가 부풀어오른다는 제보를 계속 받는걸까요~? 개학날 나의 건강미를 선보이기 위해선 지금부터 준비가 필요해요! (영상 : 흥딩스쿨) 마카레나춤으로 워밍업~ https://youtu.be/bMYS2iZXcbI 유산소 운동~ 땀을 쫙 빼보자! https://youtu.be/xeh5hR7_vks 다이너소어로 이제 흥을 좀 내보자! https://youtu.be/WhrEJyhzND0

[3월 23일] 오늘의 배움자료

이름

차은영

등록일

20.03.23

조회수

첨부파일

주제2. 캐릭터 만들기 자료.zip (5.61MB) (다운횟수:4)

다운로드

<주제1> 함께 알아볼까요

어느 무엇보다도 지금 기다려지는 것은..? 바로 개학!

얼른 학교로 가서 새로운 친구들도 만나보고 또 공부도 하며 놀이도 함께하게 된다면 이보다 더 좋은 것은 없겠지요?

이번 시간에는 여러분 또래 친구들을 만나 친구들이 생각하는 ‘안전'이란 무엇인지 한 번 알아보록 할게요!

https://youtu.be/LihH_IQK_jo

선생님은 안전은 '우리가 생활하면서 뗄래야 뗄 수 없는 중요한 것' 이라고 생각해요.

영상을 보고 여러분이 생각하는 ‘안전’은 무엇인지 댓글로 적어주세요! 선생님들도 여러분의 생각이 궁금하답니다.

<주제2> 도전해 볼까요

재미가 톡톡톡! 감각적 표현을 알아봐요. (국어)

가만히 눈을 감고 봄의 모습을 떠올려 봅시다. 어떤 모습이 떠오르나요? 선생님은 피어나는 새싹이 가장 먼저 생각납니다.

봄의 소리, 동요로 함께 들어볼까요?

이번에는 동시 속에서 감각적 표현을 찾아볼까요?

선생님은 ‘햇살이 스윽 손을 내밀었어.’, ‘지렁이도 물 한 모금 우물우물 나눠주었지’를 찾았습니다. 선생님이 소개한 감각적 표현 외의 또 다른 감각적 표현을 더 찾아볼까요?

https://youtu.be/eKo5F87A8a0 (새싹이 자라는 모습)

이제는 여러분이 직접 감각적 표현을 해볼까요?

영상 속 새싹이 흔들리는 모습을 보고 감각적 표현을 만들어 한 문장으로 나타내 봅시다.

https://forms.gle/5Q8C9tN6BGFVHih5A

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덧셈과 뺄셈을 구해요 (수학)

오늘은 선생님과 덧셈에 대해서 공부해보아요. 선생님은 초등학교때 수학을 정말 싫어했어요. 바로 덧셈이었는데, 받아올림이 어려웠기 때문이에요. 여러분, 3+8이 무엇일까요? 13+8은 무엇일까요? 만약 이 두 문제를 풀 수 있다면 수학 기본기가 탄탄한 것입니다. 오늘은 조금 더 큰수로 덧셈을 해볼게요.