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5/11 월 | 과목 | 국어 | 수학 | 통합 | 창체(안전) |
성취기준 | [2국04-01] | [2수01-04] | [2즐02-03] | [2안01-07] |
단원명 | 3. 다 함께 아야어여 | 3. 덧셈과 뺄셈 | 2. 도란도란 봄 동산 | 1-(2) 신나는 나들이 |
학습 주제 | 모음자의 이름 알기 | 앞서 배운 내용 및 공부할 내용 살펴보기 | 새싹과 꽃을 몸으로 표현하기 | 안전하게 야외 체험학습을 할 수 있는 방법을 알고 사고 예방하기 |
교과서 | 국어 68~71쪽 국어활동 28~30쪽 | 수학 54~55쪽 | 봄 82~83쪽 | 안전 20-21쪽 |
학습 활동 | 도입 | 모음자의 모양과 이름 알기 ☼ 동기유발 | 덧셈과 뺄셈 관련 노래 부르기 (쿵짝쿵짝 수학동요 -다섯 쌍둥이의 생일잔치) ☼ 동기유발 | 새싹과 꽃을 떠올리며 느낌 이야기하기 ☼ 동기유발 | 현장체험활동이나 야외 활동 경험 나누기 활동자료(PPT) |
전개 | <활동>모음자 이름 알아보기 ☺ 동영상 학습 ☺ 동영상 학습 | <활동1>앞서 배운 내용 살펴보기 (수학익힘 31쪽) ☺ 동영상 학습 <활동2>(PPT자료) 공부할 내용 살펴보기 (수학책 54~55쪽) | <활동1> 새싹과 꽃이 자라는 모습을 표현할 수 있는 동작 생각하기 ☺ 동영상 학습 ☺ 동영상 학습 <활동2> 이야기를 듣고, 몸으로 표현하기 ☺ 동영상 학습 | <활동1> 이동할 때 버스에서 안전 알아보기☺ 동영상 학습 <활동2> 야외 체험학습 안전 알아보기 ☺ 동영상 학습 |
정리 | ☑⏰ 국어 국어책 70쪽 모음자의 이름 말하며 손뼉 쳐보고, 71쪽 몸으로 모음자 모양 만들기 | ☑ 이번 단원에서 배울 내용 생각해보기 | ☑ 몸으로 표현하면서 느낀 점 이야기하기 | ☑ 활동지 학습 야외 현장학습 안전 수칙 연결하기 |
참고 사항 | 부모님 확인 | 부모님 확인 | 부모님 확인 | 활동지 부모님 확인 |
