5학년 7반

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󰊱 문제 : 대회당일 현장 공개(학교에서 준비물 제공)

󰊲 단계별 활동

① 문제이해 및 정보 수집(Gathering)

- 문제를 제시하고 문제 해결에 활용할 수 있는 재료를 공개한다.

② 융합모색 및 창의적 설계 단계(Design)

- 정보와 지식을 융합할 때는 STEAM* 영역에서 융합되도록 한다.

* Science(과학), Technology(기술), Engineering(공학), Arts(예술), Mathematics(수학)

- 문제를 해결할 수 있는 산출물을 만들어내기 위해 작품설계도를 제작한다.

· 최종 설계와 작품이 다를 경우 감점이 될 수 있다.

③ 작품 구체화 및 감성적 체험(Fusion)

- 작성한 작품설계도를 바탕으로 주어진 재료를 활용하여 문제해결을 위한 산출물을 제작

④ 발표 (5분)

󰊱 문제 : 대회당일 현장 공개

󰊲 단계별 활동

① 토론 준비

- 학교에서 개인별로 제공하는 노트북을 활용하여 주어진 자료 범위(도서, 논문, 기사 등)에서 토론 논제에 관한 자료를 찾는다.

- 주최 측에서 제공한 양식을 활용하여 토론개요서를 4매 이내로 작성하여 지정된 위치에 PDF파일로 변환하여 저장한다.

② 발표 → ③ 질의・응답하기 → ④ 주장다지기

󰊱 학생 스스로 다양한 과학 분야 탐구주제에 대하여 자유롭게 과학탐구를 수행

󰊲 탐구 기간은 2021년 4월 9일(금)부터 2021년 4월 22일(목)까지로 한다.

󰊳 탐구보고서 작성법

󰊷 탐구보고서와 발표영상의 제출 기간은 4월 21일(수)~4월 23일(금), 16:00 까지 이며, 제출은담당 교사의 이메일로 제출한다.